与妈妈共舞幼儿园中班音乐活动教案

时间:2023-01-24 20:56:50
与妈妈共舞幼儿园中班音乐活动教案

与妈妈共舞幼儿园中班音乐活动教案

作为一位兢兢业业的人民教师,编写教案是必不可少的,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。来参考自己需要的教案吧!以下是小编整理的与妈妈共舞幼儿园中班音乐活动教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动目标:

1、充分体验与同伴共舞的快乐。

2、通过肢体律动、道具乐器游戏,感应柔美的乐句。

3、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。

4、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。

活动准备:

1、故事挂图,音乐

2、道具:飘带、铜碰钟

活动过程:

(一)暖身活动:音乐与律动

1、老师用钢琴演奏:雄壮、轻快、优美的三种不同曲风。

师:听,什么动物来了?请小朋友听着音乐,模仿你最喜欢小动物的动作。

引导幼儿扮演以大象、兔子、蝴蝶的走、跳、飞、跑来律动。

(二)和幼儿一起回顾上一课时的故事内容,引导幼儿讲述。

1、出示故事挂图,与幼儿一起讲故事

师:上回说到,宝宝在准备妇女节这天给妈妈送上一份礼物,可是她没有钱买,于是她想到什么方法?如果你是宝宝,你打算怎么做?

2、师幼共同交流:爱的礼物

(三)肢体律动:感应柔美的乐句

1、手之舞

配合音乐,引导幼儿模仿老师用双手在空中画出线条、挥高、挥低、画圈子、、拉弓状、弹竖琴状、指挥状┅┅

2、飘带之舞:(用飘带舞出乐句,感应乐曲的柔美乐句)

单人:手执一条飘带/随着乐句在空中挥洒出各种线条。

双人:互拉两条飘带/随着乐句做各方位的肢体延伸。

(四)乐器律动:

1、铜碰钟之舞

单人:随乐句/敲铜碰钟,并在空中画出优美的线条。

双人:在乐句的句首/互敲铜碰钟,并于空中画出优美的线条。

(五)乐之舞:

1、找个朋友来跳舞:

幼儿两人一组,一人拿铜碰钟,一人手拿飘带,面对面站好。

乐器:演奏乐句

舞蹈:飘带/舞动乐句

教学反思:

通过丰富多彩的教学手段,结合音乐本身的.要素,让幼儿感受到不同的音乐形象,每个人都有自己的方式学习音乐、享受音乐,音乐是情感的艺术,只有通过音乐的情感体验,才能达到音乐教育“以美感人、以美育人”的目的。幼儿的演唱效果很好。在实践过程中,培养了幼儿的审美能力和创造能力。通过成功的音乐活动,会提升孩子们对音乐活动的兴趣,也能提升一些能力较为弱的孩子对音乐活动的自信心。

《与妈妈共舞幼儿园中班音乐活动教案.doc》
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