计算机文化，也可称之为“普及计算机教育”，以消除计算机文盲为目标。它是人类社会因使用计算机而发生根本性变化而产生的一种崭新的文化形态。这种文化形态反映了计算机和信息社会所需的聪明、技能和价格观，对于信息社会的影响，就像读写等印刷文化对工业社会的重要性一样。与工业社会中的文盲一样，信息社会中的计算机文盲也难以适应并有效发挥影响。

回顾历史，20世纪70年代时，计算机文化的概念刚刚提出，大众主要领会为其懂得计算机体系的职业原理；到了80年代初，程序设计成为核心内容，被视为信息社会的第二文化（印刷文化为第一文化），大众需要掌握读写程序的能力。随着80年代中期微型计算机的普及和家庭化，学校和各行各业可以充分利用丰富的应用软件，对大多数人来说，学会使用计算机成为主要任务。

计算机文化的形成和进步对语言、社会产生了深远的影响。网络语言的兴起和进步就一个很好的例子，它包括了拼音或英文字母的缩写、特定数字的含义、形象生动的网络动画和图片等。起初，网虫们为了提升网上聊天的效率或满足特定需求而采用这种方式，久而久之就形成了特定的网络语言。

计算机文化的广泛普及和深入进步也对社会产生了深远的影响。网络技术的飞速进步使得互联网渗透到大众职业、生活的各个领域，成为获取信息、享受网络服务的重要来源。随着网络经济时代的到来，我们对计算机及其所形成的计算机文化有了更全面的认识。

从技术的角度看，计算机硬件的组成部分包括运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备等五大功能部件。而计算机也有多种分类技巧，例如按照处理对象或内部信息的表示进行分类，可以分为数字计算机、模拟计算机、数模混合计算机等。

计算机文化是人类社会因应用计算机技术而产生的一种全新文化形态，它涵盖了计算机学说和技术的广泛应用，计算机的软硬件设备，以及计算机在人类社会各方面的应用所创新的科学想法、技巧、灵魂和价格标准。为了更好地适应信息社会的进步，普及计算机教育，消除计算机文盲显得尤为重要。