小学开学了老师的职业规划范文

开学了老师的职业规划 第一篇

学期又开始了，为了使自己的教学跟上学校职业规划，各项职业顺利有序地进行，更好地进步自己的教学质量，现制订教学规划如下：

领会x校长、x校长开学典礼上的讲话灵魂，明确本期职业重点，为全面完成各项职业做好充分准备。

进修教研组、备课组职业规划，与同组老师精诚团结做好校本教研，积极参与集体备课，认真上好每节课每个自习，进步教学质量进步学科成绩。要进步教学质量，关键是上好课。为了上好课，我决定做好下面的职业：

前准备：备好课。

真钻研教材，对教材的基本想法、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握聪明的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

解学生原有的聪明技能，他们的兴趣、需要、技巧、习性，复习经过中可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

虑教法，解决怎样教会学生自主进修自主划重点，包括怎样利用现有教材、怎样组建章节聪明框架、怎样利用手中的教辅资料、怎样利用好每节正课每节自习、怎样对待每次练习与测试。

堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创新良好的课堂气氛，课堂语言简洁克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生进修的兴趣，课堂上讲练结合，分层次布置好作业，作业少而精，减轻学生的负担。

课后辅导。要进步教学质量，还要做好课后辅导职业。针对所教学生中存在的各种难题，抓好大部分学生的想法教育，树立信心，进步兴趣，增强他们的胜任感成就感。将责任心使命感贯彻到对学生的日常进修指导中去，还要做好对学生进修的辅导和帮助职业，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从鼓励着手，所有的人都渴望得到别人的领会和尊重，因此，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的领会和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己职业的不足。

自身的业务水平。积极参与听课、评课，虚心向杰出教师老教师和其他同事进修，进修他们先进的教学理念，灵活的教学技巧，精炼的教学语言，精选的典型习题，博采众长，全面进步自己的教学水平。

更好地充实自己，跟上时代和学科教学的需求，在做好岗位职业的同时，多读书读好书，除了阅读与物理教学研究有关的书籍外，也有目的有规划地阅读些文学书籍，科技前沿类书籍，认真做好读书笔记，完成读书心得，不断扩宽自己的聪明面，为教学职业和内容注入新鲜血液。

底，在今后的教育教学职业中，我将更严格地要求自己，努力职业，发扬优点，改正缺点，努力进步自己的教学水平。

开学了老师的职业规划 第二篇

trong>目标：

成立科研机构，《研训一体，促进教师专业化成长的研究》《以“飞鸿灵魂”为引领，增强学校德育教育实效性的研究》

进行《三主导·五自主”高效教学模式的研究》课题研究。

有完善的常规管理制度及质量评价体系。

制定教师个人专业进步培养规划，教师研训方案及制度，队伍进步评价考核制度，使教师专业素养在原有基础上有一定幅度进步。

学校教学质量综合水平居镇前列。视导杰出课率达八零%，无c级课。

做好控流职业，控流率达九五%，完成招生职业。

trong>重点职业：

落实常规管理。

完善教学科研制度。

变革课堂教学。

有效进行课程管理与开发。

有序进行各项学科竞赛。

做好幼小衔接、中小衔接、招生职业。

迎接三月一九日视导和学期期末学校绩效考核职业。

开展教师培训，请黄局及王蓓蓓莅作专项培训。

完善教育科研资源库职业。

、读书工程。

、学籍管理。

、课题管理。

trong>具体职业：

trong>一、常规职业（见教学常规文档）

）备课常规。

）课堂教学常规。

）作业布置与批改常规。

）课外辅导常规。

学科辅导常规。

社团辅导常规。

）质量监控常规。

测验监控。

常规。

）学生评价常规。

）教学研究常规。

）听课评课常规。

）外出进修常规。

）资料收集常规。

一）电教平台使用常规。

trong>二、课堂教学

课堂教学改革，第二周开始进行课堂听课，继续进行高效课堂教学研究，请王蓓蓓博士继续指导高效课堂，本学期继续进行同课异构活动，进步上课实效。

“三主导五自主”课堂教学评价表（见附表）。

听课记录表（见附表）。

多媒体使用记录表（见附表）。

trong>三、教科研管理

教科研机构（另纸）。

科组长责任（另纸）。

行政端点安排。

：丽仪、捷、妙。

：区校、香姑、国。

：简、区校。

：少伟、区校、香姑、岑洲。

巡堂登记表（另表）。

trong>四、课程管理

课程设置

东省教育厅的要求设置课程，每天六节课，开设校本课程狮艺、武术、写字、班会等。（具体见附表）

复习课程安排

三周安排复习课程，体育课照常，其他考查科目具体由科任协调，课程表上交行政室。

代课管理

级长负责每级的代课安排登记。

学校统一排课不再算代课。

凡外出的请假的老师先自行调课，无法调课请级长派代课。

凡请假的老师请假条交级长登记。

早读、午读、托管安排。

早读课分别由语、数、英老师调配，可按二一二的比例安排。

静校托管安排两天阅读分别是一、四；其他时刻语数英各一天进行作业辅导。

一、二年级也可按语数三二的比例安排早读、静校。

下午托管按语数英二一一比例安排。

下午第一节特别钟继续数学训练。

中午一二：一零开始进行一零分钟静心练字训练。

trong>五、竞赛职业

校内竞赛设置

竞赛：中段竞赛（一一周初）模拟考试（一八周）

科竞赛：低段（四月阅读）拼音汉字竞赛（五月）看图写话（六月）

（四月阅读）句型转换（五月）生字词语（六月）

（四月阅读）命题作文比赛（五月）生字词语（六月）

科竞赛：四月一零日计算竞赛，五月八日数量关系竞赛

科竞赛：四月二六日英语中段单词，六月二八日期末英语单词，五月二二英语口语

校外竞赛安排（具体以镇通知为准）

听评课竞赛

征文竞赛

trong>六、衔接职业

幼小衔接

按规划做好有效衔接职业，力争在学期初派老师到幼儿园对家长进行学前教育的指导，向家长宣传幼小衔接方面所开展的每一项职业，并向家长提出一些相应的要求，如要求家长配合学校在家督促自己的孩子能在指定的时刻内完成某项具体的任务，培养幼儿做事的效率性，为学校进修提供在时刻上的保证；培养幼儿责任性，使幼儿的进修能够坚持善始善终。

下学期开学初，让大班的小朋友到学校进行参观，让小孩子对学校的环境有一个了解，激发上学的欲念。

中小衔接

以控流方案措施对毕业生实施控流。

做好迎考激励职业，组织毕业班进行团队竞赛活动（五月六月）。

做好迎考复习教案设计职业。五月前出好复习学案集。尝试分层设计复习学案，促进临界生的进修。

组织毕业班家长会（三月六月）。

抓好教学经过的监控，认真制定本学年毕业班教学规划，抓好临界生的辅导，抓好尖子生的培训。落实段考、模拟考职业：三月底、四月底各一次；六月到七月进行两次模拟考。

招生职业

新生：严格按教育局要求进行招生，本学年初定招生一六零人。时刻：五月份；地点：民乐小学；报名办法：带小朋友和资料如户口本原件、复印件等中午：一二：一零——一：三零到启沅书屋见面。具体操作另定。

插班生：先由关于人进行关于，接着由行政室组织招生人员进行检查，录取后做好学籍录入。

trong>七、迎检职业

视导（三月一九日），本次视导职业主要是听课、评课，共开放七二节课，任务是每位老师一节新授课，目标是A级课，九零以上，能使用电教平台就使用电教平台。

学校期末绩效考核（具体的职业下周再出）。

trong>八、教师培训

校本培训，请黄局及王蓓蓓莅作专项培训。

外出培训登记（见表格）。

trong>九、资源库职业

教案、课件收集。

论文文档收集。

课题资料。

录像资料。

图片资料。

活动资料。

trong>十、读书工程（具体的职业下周再出）

trong>十一、学籍管理

trong>十二、课题管理

课题立项、结题管理。

课题经过管理。

期将进行各级课题研究，其中，区级小课题进行申报，镇级小课题进行结题，请有关单位根据要求做好资料收集上送准备，镇级小课题月五月底完成。

trong>每周职业要点：

trong>开学职业：核实上学人数，发教科书，作业本、订练习册。

第一周：寒假作业评选；制定学校教学规划和各项常规制度，教师会议进行进修规章制度。明确各项规划

学科规划（各级科一个，任课老师负责，包括综合、科学、思品、音乐、美术、信息技术等）；

科组教研规划一个，科组长负责，要有每周教学进度，教研主题。

课外阅读规划，各级一个，语文科组老师负责。

第二周：建立教学资源库，收规划，收本学期电子文档教案，以科组为单位收。，行政分工听课，巡堂检查。

第三周：视导课试教。完善托管课。

第四周视导课试教，准备一九日视导。

第五周迎接视导。

第六周作业检查（包括单元检测、质量分析）教案检查，邀请黄局指导听评课。

第七周读书活动检查；检查各班图书角建设，学生课外书籍阅读的开展，尤其是假期的课外阅读情况。

第八周布置中段竞赛，数学计算竞赛

第九周课外阅读竞赛。

、第一零周英语单词竞赛。

、第一一周中段竞赛读书活动心得交流，成果展览。

、第一二周数学数量关系竞赛准备镇级小课题结题。

、第一三周语文拼音生词竞赛招生职业。

、第一四周英语口语交际竞赛。

、第一五周作业检查、教案检查，镇级小课题结题。

、第一六周术科考查准备年终迎接职业。

、第一七周术科考查职业语文中年级句型竞赛，低年级看图写话，高年级作文竞赛。

、第一八周模拟考试迎接年终职业。

、第一九周复习考试英语单词竞赛。

、第二零周复习考试职业。

、第二一周复习考试职业。

开学了老师的职业规划 第三篇

学期又开始了，为了使自己的教学跟上学校职业规划,各项职业顺利有序地进行，更好地进步自己的教学质量，现制订教学规划如下：

）认真领会陈校长、李校长开学典礼上的讲话灵魂，进修贯彻xx年-二零xx学年第二学期职业规划，明确本期职业重点，为全面完成各项职业做好充分准备。

）认真进修教研组、备课组职业规划，与同组老师精诚团结做好校本教研，积极参与集体备课，认真上好每节课每个自习，进步教学质量进步学科成绩。要进步教学质量，关键是上好课。为了上好课，我决定做好下面的职业：

trong>一、课前准备：备好课。

真钻研教材，对教材的基本想法、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难

掌握聪明的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

解学生原有的聪明技能，他们的兴趣、需要、技巧、习性，复习经过中可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

虑教法，解决怎样教会学生自主进修自主划重点，包括怎样利用现有教材、怎样组建章节聪明框架、怎样利用手中的教辅资料、怎样利用好每节正课每节自习、怎样对待每次练习与测试。

堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创新良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生进修的兴趣，课堂上讲练结合，分层次布置好作业，作业少而精，减轻学生的负担。

trong>二、做好课后辅导。

步教学质量，还要做好课后辅导职业。针对所教学生中存在的各种难题，抓好大部分学生的想法教育，树立信心，进步兴趣，增强他们的胜任感成就感。将责任心使命感贯彻到对学生的日常进修指导中去，还要做好对学生进修的辅导和帮助职业，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从鼓励着手，所有的人都渴望得到别人的领会和尊重，因此，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的领会和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己职业的不足。

trong>三、进步自身的业务水平。

参与听课、评课，虚心向杰出教师和其他同事进修，进修他们先进的教学理念，灵活的教学技巧，精炼的教学语言，精选的典型习题，博采众长，全面进步自己的教学水平。

trong>四、为了更好地充实自己

时代和学科教学的需求，在做好岗位职业的同时，多读书读好书，除了阅读与物理教学研究有关的书籍外，也有目的有规划地阅读些文学书籍，科技前沿类书籍，认真做好读书笔记，完成读书心得，不断扩宽自己的聪明面，为教学职业和内容注入新鲜血液。

底，在今后的教育教学职业中，我将更严格地要求自己，努力职业，发扬优点，改正缺点，努力进步自己的教学水平。

开学了老师的职业规划 第四篇

trong>一、班级情况分析

共有七六名学生，四三名男生，三三名女生，周轲：新学期职业规划。学生的来源很广，每个孩子都活泼可爱，有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁美德，好奇心强，求知欲强。然而由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习性有待进一步培养。

trong>二、指导想法：

才为目标，以素质为根本，以活动为载体，以班级为舞台，努力创新，强化突出以学生为主体的特征。在新学期里形成一个良好的班级气氛，让学生在愉快的环境中轻松地进修，有效地培养学生的进修兴趣；培养学生的合作觉悟和人际交往能力；逐步形成开朗、乐观、愉快的性格；使学生具有一定的恒心，责任心和自控能力；使他们每人都有良好的想法道德素质。

trong>三、采取的措施：

重视养成教育：养成良好的进修习性和生活习性，对学生的成长进步是特别必要的，良好的行为习性使一个人的终生进步受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是特别必要的。

根据学生的想法实际情况，与学校的德育职业密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

)重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德质量，行为习性，进修习性和积极的进修态度，不使一个学生掉队。

)加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的进步情况。

)及时了解学情：准确把握学生对聪明的掌握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

)家教结合：经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

)培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在职业中出现的难题，教给他们职业技巧，使他们明确自己的责任，指出他们的优缺点和今后努力职业的路线。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创新机会，锻炼和培养他们的能力。

)重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任职业做的更好。

)抓好少先队职业：班级职业的一个重要部分，就是班主任职业，是充分发挥学生特长、张扬学生特点的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

)重视文体职业：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与觉悟。

trong>四、班主任职业思路

以人为本，教育学生成为一个正直，美德，聪明，健壮的人。

营造一个温馨，和谐，天然的进修环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。

关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。

上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上！

开学了老师的职业规划 第五篇

学期，新的教学职业规划，作为一名小学教师，根据实际情况，制定如下教师职业规划：

trong>一、想法政治

如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职职业，关心民族大事，坚持政治进修，记录政治笔记，进步觉悟和觉悟。注重个人道德素质，为人师表，严于律己，关心学生的进修、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。

trong>二、个人业务

进修《科学课程标准》，明确科学学科课程改革的路线，攻克难关，进步课程领会能力。积极探索进步小学科学学科教学质量的途径和技巧，采取积极措施，大面积稳步进步小学科学教学水平。

trong>三、其他方面

勤制度上要严格遵守，特别是严格落实学校的规章制度和中小学教师行为规范，严格自己的行动，有事要请假，做学校教师的表率，做学生的表率。严格遵守各项针对教师的法律法规，严格落实未成年人保护法和义务教育法的有关文件规定，争取做到行动有法可依。

信只要我在平时的时候能够认真做好自己的职业，努力每一天，能够天天进步一点点，那么在经过长时刻的积累后，我一定会取得更大的进步的，这是我一直以来最认可的事务，相信在今后的职业中，我能够做的更好，我会在经过长时刻的积累后完成质变的经过的！

底，在本学期的职业中，我将继续努力，团结协助，共同进步。