校园消毒全覆盖职业规划范文

园消毒全覆盖职业规划第一篇

strong>一、总体要求

、建立校长负责制。

责组织、落实和督查学校消毒职业的实施。

长：xxx。

组长：xxx，xxx。

员：xxx、xxx、xxx、xxx。

、加强健壮教育。

利用墙报、校内广播、上卫生课等多种形式进行宣传，让学生掌握有关的消毒聪明，注意勤洗手，搞好个人卫生，养成良好的卫生行为。

、认真做好学校室内外的环境卫生。

强教室、办公室和室内活动场所等通风换气；对易接触或污染的物体表面每天进行湿性清洁，必要时(如疑有致病微生物污染时)可采用消毒技巧。

、搞好食堂安全卫生，职业时戴口罩，穿职业衣，并做好个人卫生。

调用具、餐饮具和食品柜等每次使用后应进行彻底清洗、消毒。

、教师与学生均应保持良好的个人卫生习性。

打扫环境卫生，勤晒衣服和被褥；饭前、便后、接触口、鼻、眼前后与污染物品后应用流动水肥皂洗手，洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干；在打喷嚏与咳嗽时应捂住口鼻等。

、若出现传染病病人或疑似传染病病人，对该患者所活动过的场所与接触过的物品，要在区疾病预防控制机构指导下进行彻底消毒。

strong>二、具体措施

一)公共物品预防性消毒

、餐饮具、厨具、抹布等消毒(责任人：xxx)

一)餐饮具应清洗后消毒。

二)首选物理消毒技巧，流通蒸汽一零零_C影响二零～三零min，或煮沸消毒影响一五～三零min，或餐具消毒柜消毒。

三)不能使用热力消毒的餐饮具可采用化学消毒法，可用消毒溶液浸泡三零min，消毒后用清水冲洗，以去除残留消毒剂，保洁备用。

、体育运动设施消毒(责任人：xxx)

定期进行湿性清洁，必要时用消毒溶液擦拭消毒，接着用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。

、办公设施消毒(责任人：各部门负责人)

一)办公室的地面、墙壁、电梯，以及经常使用或触摸的物体表面如门窗、柜台、桌椅、门把手、话筒等表面部位，每天进行湿式清洁，并保持这些部位或物体表面的清洁干燥。

要时可用消毒溶液擦拭，影响三零min后用湿布去除表面残留的消毒液，每天至少一次

二)电脑的键盘和鼠标定期清洁消毒。

他的办公设施，例如传真机、激光打印机和电话的清洁与消毒也可用上述技巧处理。

、诊疗用品消毒(责任人：xxx)

一)体温计用消毒溶液浸泡三零min，接着用符合饮用水卫生标准的清水冲洗去除残留消毒剂，保洁备用。

二)听诊器、血压计等物品用消毒溶液擦拭消毒，接着用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。

三)红外线测温仪的探头可用七五%乙醇擦拭消毒。

、车辆消毒(责任人：xxx)

照公共车辆消毒。

、物品桥栏杆消毒(责任人：xxx)

消毒溶液擦拭消毒，接着用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。

、废弃口罩回收箱消毒(责任人：xxx)

弃口罩一定要投入到专用回收垃圾箱，保洁员上下午各一次用五零零mg/L的含氯消毒液喷洒消毒，每日清理转运。

二)、环境预防性消毒

、物体表面消毒(责任人：各部门负责人)

教室、宿舍、教师办公室、会议室、实验室、图书室、体育活动场所、浴室、卫生室和厕所等公共区域经常使用或触摸的物体如门窗、讲台、课桌椅、门把手、水龙头、话筒、洗手池、卫生间等物体表面每天湿性扫除，必要时用消毒溶液消毒。

毒规则为先上后下、先左后右，由内向外进行擦拭或喷雾消毒，影响时刻不少于三零min，接着用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。

、教室、宿舍室内通风、消毒(通风责任人：xxx、xxxx；教室消毒：xxx；宿舍消毒：xxx；特种室消毒：xxx)

一)首选天然通风，尽可能打开门窗，促进空气流通。

二)教室应在每节课后开窗通风，其他教学用房每天开窗通风二一三次。

三)使用空调设备的场所，确保安全通风换气。

园消毒全覆盖职业规划第二篇

strong>一、消毒负责部门：

长负总责，学校总务处负责监督、指导、检查，相关人员具体实施。

、消毒范围：

校所有教室及功能室（地面、桌椅、门扶手等）、走廊、宿舍、厕因此及手可以触摸的地方。

其是学生经常接触的物品要进行全面彻底消毒并做好记录。

所用生石灰粉进行消毒。

strong>三、消毒时刻：

周对校园进行卫生大扫除，确保校园整洁干净。

天应有一定时刻（中午一二：三零时下午学生放学后一七：三零时）打开教室门窗、寝室窗户通风，保持室内空气流通。

洁员按时负责进行每天的公共卫生环境打扫职业，定期做好消毒职业。

strong>四、异常情况：

发现校内出现类似“流感”现象传染病，班主任及教师及时向校领导汇报，学校及时上报相关部门并进行监控，并做好相应的消毒措施。

患传染病学生上课的教室、及时进行空气消毒和物体表面的消毒，情节严重的及时联系家长进行隔离治疗。

毒结束后进行通风换气。

strong>五、餐饮具消毒：

、食堂职业人员按食堂卫生管理制度的要求，做好消毒职业。

、学生应做到勤洗手、勤洗澡、勤换衣服，经常晾晒被子。

strong>六、消毒记录：

人记录消毒情况，消毒人员若贻误消毒职业造成不良后果，按相应的教师管理办法进行处理。

园消毒全覆盖职业规划第三篇

深入贯彻落实__常务委员会研究新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控职业会议灵魂，落实x省委省政府、省教育厅、x市委市政府加强疫情防控职业的通知灵魂与x省启动重大突发公共卫生事件Ⅰ级响应等有关要求，进一步进步全校各单位和全体师生正确应对、处理和防控疫情的能力，控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎疫情带来的危害，切实维护学校师生身体健壮与生活安全，根据民族《传染病防治法》《国境卫生检疫法》和《x省突发公共卫生事件应急预案》。

xx大学新型冠状病毒感染肺炎防控应急预案》等要求，结合学校实际，特制定本职业方案。本方案根据民族和地方的统一部署，结合疫情的变化情况适时调整。

strong>一、组织领导

校成立x大学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控职业领导小组，负责全校疫情的防控、科普、宣传、协调及信息报送等应急处置职业。

长：xx

组长：xx

员：xx主要负责人组成。

导小组下设办公室，办公室由党委/校长办公室、校医院共同组成，合署办公。x兼任办公室主任，x任常务副主任，x任副主任。

导小组办公室下设七个专项职业组，负责全校疫情防控日常职业的组织实施，督促各部门、各院系按照要求抓好疫情防控职业落实。

一)综合协调组

长：xx

组长：xx

任：

、负责统筹推进学校防控职业，协调各职业组职业，负责组织召开相关会议；

、负责传达、落实领导小组的指示意见；

、草拟各种职业文件，向领导小组汇报防控有关情况和通报相关信息；

、负责疫情防控经过中的车辆保障；

、统筹疫情信息口径，及对省教育厅、市委、市政府的信息报送；

、安排学校与新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控职业有关的值班值守，确保防控职业平稳有序；

、做好社会捐赠的接受职业与捐赠物资的调度职业；

、完成学校领导小组办公室临时交办的其它职业。

二)疫情防控组

长：xx

组长：xx

任：

、做好校园疫情防控，及时发现、报告并配合属地疾控部门有效处置疫情；

、随时掌握和提供最新疫情信息，及时向教师、学生职业组沟通信息，提出职业意见，传达疫情防控要求；

、通过各种形式加强对教师、学生的传染病预防教育；

、在省、市疾控部门指导和学生职业组配合下，组织对师生的规范体检；

、完成学校领导小组办公室临时交办的其它职业。

三)后勤保障组

长：xx

组长：xx

任：

、筹措和保证预防、治疗所需经费，及时核销相关费用；

、按要求做好应急物资储备，做好隔离场所、测温仪器、口罩和应急药品的必要准备；

、按要求定期对校园各公共区域进行消毒，做好经过记录；

、做好校园卫生清洁职业，食品饮水的安全监控职业；

、配合地方政府做好家属区的消毒，环境卫生等职业；

、完成学校领导小组办公室临时交办的其它职业。

四)宣传职业组

长：xx

组长：xx

任：

、通过各种渠道宣传普及防控聪明，引导师生科学理性认识肺炎疫情，做好舆情应对和处置职业；

、协调应对可能引起的媒体关注与采访报道；

、参加相关会议，全面掌握疫情处置动态，发布新闻及相关信息；

、完成学校领导小组办公室临时交办的其它职业。

五)学生职业组

长：xx

组长：xx

任：

、负责学生的`专项服务职业，随时掌握学生去向，重点关注学生

热、疑似或感染疫情情况；

、做好学生晨午检、因病缺课、病因追查与登记等职业；

、执行零报告和日报告制度；

、关注学生的心理动态，对学生进行适当安抚、心理咨询和辅导；

、完成学校领导小组办公室临时交办的其它职业。

六)教职工职业组

长：xx

组长：xx

任：

、负责对教师进行专项服务，随时了解教师发热、疑似或感染疫

情况；

园消毒全覆盖职业规划第四篇

冠肺炎疫情形势严峻，时值冬春各类传染病多发之季，结合“共建卫生家园，共享健壮生活”为主题的冬春季爱国卫生运动，有效遏制新冠肺炎疫情滋生蔓延，切实保障师生生活安全和身体健壮，根据实际，特制定创新中学集中开展消毒消杀遏制新冠肺炎职业方案如下：

strong>一、职业时刻：

二月一六日起，全面铺开，截止疫情缓解，态势平稳。

strong>二、职业任务：

.落实任务，做好环境卫生整治。对校园环境卫生进行全面整治。对教室、宿舍、食堂、运动场、图书室、厕所等重点区域和场所的环境卫生进行全方位彻底清扫，及时清理垃圾污物，进行打药消毒。

.细化责任，做好消毒消杀职业。安排专人负责，做好自身防护，定时做好室内通风换气，全面开展消毒消杀，并做好职业职业记录。

.完善防治设施，全面加强布防布控职业。加大对校园公共区域、食堂、厕所等重要部位、重点区域的病媒生物防治职业力度，彻底清除环境卫生死角，防止病媒生物孳生；防鼠、防蝇等防治设施配置到位，全面布防布控。

.加大宣传力度，着力进步师生防护觉悟。充分利用微信公众平台、宣传展板、“校园之声”广播等多种手段，有针对性地开展新冠肺炎防控等疾病预防聪明的宣传职业，使师生充分了解健壮聪明，掌握防护要点，进步防护觉悟。积极倡导师生“讲卫生、除陋习”，摒弃乱扔、乱吐等不文明行为。

strong>三、职业要求：

、成立消杀职业领导小组。校长任组长，综合部部长任副组长，综合部人员参加。

、专人消毒消杀。综合部张宏斌具体负责，按要求每天进行校园打药消毒和“四害”消杀职业。

、职业人员务必做好自身防护，消杀中戴口罩、手套，穿职业服，消杀后及时清洗手脸，确保自身健壮平安。

园消毒全覆盖职业规划第五篇

、各办公楼、教学楼、宿舍楼和学生餐厅等区域空气中、地面日常消毒分两种情况，一是使用时的天然通风由各使用部门、各班级、各宿舍自行负责，二是总务处统一安排工人定时对空气、地面等使用规定的配比消毒水喷雾消毒。

、各办公场所、年段室等使用器具的日常消毒由各处室主任、各年段长、各场馆室负责人自行安排，使用七五%医用酒精擦拭消毒。

、重点部位：电梯间、垃圾容器和转运站由学校卫生保洁人员负责安排，使用规定的配比消毒水消毒。

明：

一）、具体操作情况详见福州市防控新型冠状病毒传播预防性消毒职业手册（节选前言、消毒规则、常用消毒剂、学校消毒的技术要点、家庭消毒的技术要点）。

二）、消毒液、七五%医用酒精等消毒物资可到医务室领取并登记。

三）、开学前，开学后的每周二次全面消杀，将聘请专业消杀机构进行消杀。

五）、职业要求

、加强组织领导。本轮校园环境消杀职业学校防控职业领导小组统一指挥，要求各责任部门、责任人充分认识消毒的重要性，进步政治站位，亲自安排、亲自抓落实，协调安排好校园环境消杀职业。

、做好物资保障。总务处负责好消毒液和口罩，手套消毒防护用品的盘点等职业，明确需求量，通过各种途径采购储备，并做好发放、登记职业。

、非传染病流行期：

一）注意开窗通风

二）每周一、三、五晚上学生离开教室后，对教室、专用教室、办公室用含氯消毒液喷洒消毒（有效氯五零零mg/ml），关闭门窗，第二天早上六：零零由门卫打开教室门窗通风。

、在呼吸道传染病流行期：

一）每天消毒，对教室、专用教室、办公室用含氯消毒液喷洒消毒（有效氯五零零mg/ml）。关闭至第二天早上六：零零由门卫打开教室门窗通风。并利用体育课学生离开教室的时刻和中午，用紫外线消毒车消毒。

二）教室橱柜、课桌椅、鞋柜等用含有效氯五零零mg/ml的消毒液揩擦消毒。

、对发生肝炎、菌痢等肠道传染病的班级，要及时用含有效氯一零零零mg/ml的消毒液做好课桌椅、橱柜等的揩擦消毒职业。

、指导想法

次校园卫生活动，以县试点方案为指针，以培养良好的卫生习性为主线，开展健壮教育活动，改善卫生条件，预防控制传染病，遏制陋习，禁止乱扔、乱涂、乱画活动，侧重于养成良好的卫生习性，树立全民环保觉悟。进一步进步全校师生的卫生觉悟和自我保健能力，进步我校的整体水平，使学校的大环境、小环境保持同样整洁，师生的卫生行为与文明建设协调进步。

、加强组织领导。成立领导小组

长：兰恭生

组长：刘键生

员：习桃喜曾昭林肖登奇肖晓春胡春山陈文忠梁仁贵

、卫生宣传

真贯彻有关卫生及保健保洁的法规，加强学校卫生职业的宣传，进步广大师生自我保洁觉悟，共同努力把学校建设为一个环境优美、整洁卫生的职业和进修场所。制定卫生宣传职业以少先队为主，各班要做好各自的卫生宣传职业。

少先队设立卫生宣传栏，每学期至少出二期主要内容为：健壮教育、学校卫生、个人卫生、疾病防治、卫生先进集体、先进个人事迹等。学校广播室广播中每周必须有卫生与健壮教育的内容。各班主任应根据不同季节和疾病防御情况，不定期进行专题卫生讲座。发动师生共同参与，使整个大环境形成良好的舆论气氛。

务处加强食品卫生宣传职业，经常到食堂，边检查食品边讲解有关食品的卫生聪明，认真做好食品监督职业;做好基础设施的建设。

、环境卫生要求

先队成立卫生检查小组，由每班推荐较为负责的队员组成。定期进行卫生检查和评比。不定期的对教室及包干区卫生进行测评，记录卫生状况。

级教室及包干区卫生由班主任负责组织学生清扫保洁。每天一小扫，每周一大扫。每日组织人员彻底清扫包干区，平时安排人员巡视保洁。教室室内环境清洁、宁静，黑板、讲台、课桌椅清洁、无灰尘。学生应自觉维护教室卫生。班委会要负责教室定时开关门窗，更换空气，保持空气清新。

生要求：

、门窗干净明亮。

、地面无纸屑、痰迹等污染物。

、物品摆放干净整齐。

、室内用具干净整齐，职业场所无杂物。

、墙壁无随意张贴、乱画现象。

、各班垃圾要分类处理。

、各班级所属卫生包干区应保持清洁卫生，做到地面无杂草、果皮、纸屑及其它杂物。

、寝室卫生做到四线二清(即被子毛巾杯子桶成一线，每日早晨地面垃圾扫清尿桶洗净)。

，垃圾、粪便处理办法

、校内实行垃圾入池，由总务后勤处定时清扫垃圾，并组织车辆将其运至垃圾场。

、垃圾池每两周清理一次;厕所化粪池，每月清除一次，杜绝粪便积存、外漏等现象的发生。

、奖评

园是师生员工职业、进修、生活的场所。保持校园安静、整齐，设备设施完好是每个教职员工、学生应尽的责任。学校对在校园卫生职业中做出显著成绩的集体和个人要予以表彰，对破坏校园卫生状况的要给予以批评教育，并将卫生状况纳入评选先进集体、先进班级的条件其中一个。

控制新型冠状病毒感染性肺炎在我校的传播流行，特制定下面内容校园消毒职业方案。

园消毒全覆盖职业规划第六篇

strong>一、总体要求

、建立校长负责制。

责组织、落实和督查学校消毒职业的实施。

长：

组长：

员：

、加强健壮教育。

利用墙报、校内广播、上卫生课等多种形式进行宣传，让学生掌握有关的消毒聪明，注意勤洗手，搞好个人卫生，养成良好的卫生行为。

、认真做好学校室内外的环境卫生。

强教室、办公室和室内活动场所等通风换气；对易接触或污染的物体表面每天进行湿性清洁，必要时(如疑有致病微生物污染时)可采用消毒技巧。

、搞好食堂安全卫生，职业时戴口罩，穿职业衣，并做好个人卫生。

调用具、餐饮具和食品柜等每次使用后应进行彻底清洗、消毒。

、教师与学生均应保持良好的个人卫生习性。

打扫环境卫生，勤晒衣服和被褥；饭前、便后、接触口、鼻、眼前后与污染物品后应用流动水肥皂洗手，洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干；在打喷嚏与咳嗽时应捂住口鼻等。

、若出现传染病病人或疑似传染病病人，对该患者所活动过的场所与接触过的物品，要在区疾病预防控制机构指导下进行彻底消毒。

、具体措施

一)公共物品预防性消毒

、餐饮具、厨具、抹布等消毒(责任人：)

一)餐饮具应清洗后消毒。

二)首选物理消毒技巧，流通蒸汽一零零_C影响二零～三零min，或煮沸消毒影响一五～三零min，或餐具消毒柜消毒。

三)不能使用热力消毒的餐饮具可采用化学消毒法，可用消毒溶液浸泡三零min，消毒后用清水冲洗，以去除残留消毒剂，保洁备用。

、体育运动设施消毒(责任人：)

定期进行湿性清洁，必要时用消毒溶液擦拭消毒，接着用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。

、办公设施消毒(责任人：各部门负责人)

一)办公室的地面、墙壁、电梯，以及经常使用或触摸的物体表面如门窗、柜台、桌椅、门把手、话筒等表面部位，每天进行湿式清洁，并保持这些部位或物体表面的清洁干燥。

要时可用消毒溶液擦拭，影响三零min后用湿布去除表面残留的消毒液，每天至少一次

二)电脑的键盘和鼠标定期清洁消毒。

他的办公设施，例如传真机、激光打印机和电话的清洁与消毒也可用上述技巧处理。

、诊疗用品消毒(责任人：)

一)体温计用消毒溶液浸泡三零min，接着用符合饮用水卫生标准的清水冲洗去除残留消毒剂，保洁备用。

二)听诊器、血压计等物品用消毒溶液擦拭消毒，接着用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。

三)红外线测温仪的探头可用七五%乙醇擦拭消毒。

、车辆消毒(责任人：)

照公共车辆消毒。

、物品桥栏杆消毒(责任人：)

消毒溶液擦拭消毒，接着用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。

、废弃口罩回收箱消毒(责任人：)

弃口罩一定要投入到专用回收垃圾箱，保洁员上下午各一次用五零零mg/L的含氯消毒液喷洒消毒，每日清理转运。

二)、环境预防性消毒

、物体表面消毒(责任人：各部门负责人)

教室、宿舍、教师办公室、会议室、实验室、图书室、体育活动场所、浴室、卫生室和厕所等公共区域经常使用或触摸的物体如门窗、讲台、课桌椅、门把手、水龙头、话筒、洗手池、卫生间等物体表面每天湿性扫除，必要时用消毒溶液消毒。

毒规则为先上后下、先左后右，由内向外进行擦拭或喷雾消毒，影响时刻不少于三零min，接着用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。

、教室、宿舍室内通风、消毒(通风责任人：、x；教室消毒：；宿舍消毒：；特种室消毒：)

一)首选天然通风，尽可能打开门窗，促进空气流通。

二)教室应在每节课后开窗通风，其他教学用房每天开窗通风二一三次。

三)使用空调设备的场所，确保安全通风换气。

园消毒全覆盖职业规划第七篇

切实作好我校传染病防治职业，把传染病防治职业落到实处，做好消毒职业，结合我校实际，特制定本方案：

、各教室、办公室以及楼道等，每天安排卫生值日，每周大扫除。每天按时（或按实际需要）开窗通风，保持室内空气新鲜，安排固定的消毒通风人员，按时消毒通风，并做好消毒通风记录。

、校园公共环境（功能室、垃圾池、厕所等），责任人每周用消毒液消毒一次，防控小组进行监督检查。

、各班要勤打扫卫生，保持室内整洁、清净，不要随地吐痰，以保持良好的卫生环境。

、加强学校饮食安全，防止病从口入。

、空气：开窗通风，课间一零分钟定时，定人开窗。班级每星期一次用喷雾消毒剂，喷洒教室，进行对教室消毒。

、体温表用三%碘伏浸泡三零分钟，取出后，放入酒精备用。（稀释液再每天调换）。

、发现疑似病人：需给体温在三八摄氏度以上病人戴口罩，由学校、卫生老师急送医院就诊。

园消毒全覆盖职业规划第八篇

进一步加强校园环境卫生整治和消毒，有效地控制新冠肺炎等传染性疾病的传播，依据《安徽省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急指挥部办公室印发新型冠状病毒感染的肺炎相关职业指引的通知》和《公共场所新型冠状病毒感染的肺炎卫生防护指南》等相关文件，结合学校实际，制定本方案。

strong>一、职业重点及规则要求

、保持环境卫生清洁，加强室内通风换气。教室、寝室等校园公共场所首选天然通风，应保持空气流通；如使用空调，应保证空调体系供风安全。

、开展预防性消毒，着力控制病毒传播。教学楼、公寓楼、食堂、图书馆等校园内易产生人员集中、流动频繁的场因此及室内物体表面、物品应定期进行全方位消毒，确保卫生安全。

、教育和引导师生注意个人防护，养成良好生活习性。校园师生员工，应坚持做好佩戴口罩、减少聚集、勤洗手等防护措施，养成卫生健壮习性。

、明确责任和任务分工，抓好职业落实。按照“谁主管、谁负责”的规则，在全校范围内开展爱国卫生运动，落实校园环境卫生整治和消毒职业。

strong>二、消毒范围及操作规范

、电梯、会议室、校车、厕所等使用频繁场所、物体表面及物品，每天不少于两次，使用浓度为五零零mg/L含氯消毒液，喷洒、擦拭或者浸泡消毒，影响三零分钟，接着用清水擦拭干净。

、寝室、办公室、图书馆以及各楼体大厅、过道、楼梯等，首选天然通风，对地面、墙壁辅以每天一次消毒。有肉眼可见污染物时，应先完全清除污染物再消毒，使用浓度为一零零零mg/L含氯消毒液，擦拭或喷洒消毒，影响时刻应不少于三零分钟。

、室内外门把手、楼梯扶手、桌椅、盥洗面盆（池）以及办公、进修用品等物品，每天不少于一次，使用浓度为五零零mg/L含氯消毒液，喷洒、擦拭或者浸泡消毒，影响三零分钟，接着用清水擦拭干净。

、食堂按照《食（饮）具消毒卫生标准》等规范，餐厅、准备间、操作间等场所的地面、墙壁、桌椅、门窗等，每日应不少于两次的消毒夜喷洒、擦拭消毒；准备间每日不少于一次的紫外线空气消毒；餐具、刀具、砧板等采用蒸煮或红外热风严格消毒；后厨用毛巾、垃圾桶等用消毒液浸泡或擦拭消毒。

、垃圾桶、拖把等卫生洁具用品，每日一次，使用浓度为五零零mg/L含氯消毒液，浸泡或者擦拭消毒，影响时刻三零分钟后，用清水冲洗干净，晾干待用。

、隔离观察室、病人转诊运输车等，按疾控相关指导意见实施紫外线空气消毒和消毒液喷洒、擦拭消毒。

strong>三、消毒安排及任务分解

、教学楼、图书馆每天上午七:三零前完成；学生公寓楼每天上午一零:三零之前完成；学生活动中心、体育馆每天下午五:零零前完成；校车每日到校后八:三零进行消毒。以上区域在学生返校之前对校园进行一次全面消毒，学生返校后坚持每日按照操作规范消毒。

、校园公共场所、卫生间及用品等的环境卫生保洁和消毒由总务处负责落实，室内环境及个人物品等的卫生保洁和消毒由使用管理的系部、处室负责落实。

strong>四、其他

、消毒物资准备。总务处牵头落实消毒器械、消毒液等物资需求量的测算和采购，各处室、系部根据需要领用。

、消毒职业落实。学校各处室、系部应严格落实校园环境卫生整治和预防性消毒职业安排，参照相关文件和职业规范等材料，加强对消毒职业人员培训，确保消毒效果。同时，做好消毒记录公示，和职业图片等相关材料归档。

、消毒程序参考。消毒之前，操作人员要检查消毒职业、消毒剂和防护用品，做好准备职业；消毒人员到达现场前要戴好口罩、帽子、眼镜、乳胶手套、胶鞋等，做好个人防护；消毒时就按照先上后下，先左后右的技巧，依次进行消毒。

、消毒场所管理。对室内进行消毒期间，应清理无关人员，收藏重要物品，关闭门窗，做好安全提示。为有效防控风险，对暂时不用场所，进行消毒后，采取临时封闭管理。

园消毒全覆盖职业规划第九篇

控制新型冠状病毒感染性肺炎在我校的传播流行，特制定下面内容校园消毒职业方案。

strong>一、公共场所消毒措施

、后勤保卫处环卫中心应加大校园环境卫生的监督力度，督促物业公司、垃圾清运公司做好卫生保洁职业，要求将生活垃圾应按时清理转运，确保校园干净整洁。

、物业公司需加强对公共场所的通风换气，确保公共场所的空气新鲜洁净。课室、宿舍、饭堂、图书馆等场所应定期开窗换气，每天至少保证三次，高层宿舍应根据疫情变化延长机械通风的时刻或增加通风次数。

、校园内人员密集的公共场所，如课室、图书馆、饭堂等场所，需定期进行物表与空气消毒。空气消毒采用药物喷洒的办法实施，药物可选用有效氯浓度五零零mg/L消毒剂或七五%酒精;公共场所的地面，可使用有效氯浓度五零零mg/L消毒剂用拖把进行拖抹;课室内的桌椅、门把手等物品，可采用有效氯浓度五零零mg/L消毒剂进行擦拭;以上消毒措施，在学校无疫情发生的情况下，每天进行一次，当校园发生疫情时，将根据情况增加消毒次数并扩大消毒范围。公共区域的消毒，由后勤保卫处环卫中心负责。

、学校的公共场所及电梯(特别是电梯按钮)、门把手、水龙头等人群频发接触的物品，需定期进行物表消毒。可选用有效氯浓度五零零mg/L消毒剂或七五%酒精进行擦拭，每天不少于三次。

、学校车辆可用有效氯浓度五零零mg/L消毒剂或七五%酒精进行喷洒至表面湿润，影响一小时后用清水冲洗，每天一次，由车队主管部门实施。

、学校医务室对从事消毒的职业人员进行培训，教会职业人员正确配置消毒药品，并规范消毒行为，确保消毒效果。

园消毒措施将根据疫情的变化而及时进行调整。

strong>二、医学观察区域的消毒措施

、医学观察区域应保持良好通风，并要求医学观察人员定期开窗换气，保持隔离宿舍空气新鲜。

、对卫生间、桌椅、水龙头、门把手等物体表面可选用擦拭、喷雾的技巧。可选用有效氯浓度五零零mg/L消毒剂进行，影响时刻不少于三零分钟，每天一次。

、空气消毒可采用紫外线灯消毒，时刻四零分钟，每天一次。

、隔离人员的呕吐物、分泌物可采用加盖容器收集，加有效氯浓度一零零零零mg/L消毒剂混合影响两小时后排下水道。

、日常的织物(如毛巾、遗物、被罩等)可使用有效氯五零零mg/L消毒剂浸泡一小时进行消毒。

、转运医学观察人员的车辆，可用有效氯浓度五零零mg/L消毒剂或七五%酒精喷洒至表面湿润，影响一小时后用清水冲洗。

strong>三、医学观察场所的终末消毒

有经医学观察确定为疑似或确诊新型冠状病毒感染的肺炎病例的接触者，转移医院隔离后，需对原医学观察场所进行全面彻底的终末消毒。根据xx卫函〔二零xx〕xx号xx市卫生健壮委印发xx市新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急预案(试行)的通知中的要求，终末消毒由属地疾控部门组织进行。

园消毒全覆盖职业规划第一零篇

strong>一、职业目标

区环境(大门、门锁、钥匙、保安室、大型玩具、公用垃圾桶、扫把、报纸杂志)

一)园区大门：每天早中晚使用一：五零含氯消毒剂进行喷杀消毒，影响三零分钟后净水搽拭干净，每次人员进出有触摸后，同样方式进行消毒。

二)大门门锁、钥匙：每次触摸后，采用七五%乙醇消毒液喷洒消毒。

三)保安室的物品(监控台、开关、门窗把手)：使用一：二零零含氯消毒剂的擦拭，影响三零分钟后，再用清水控拭干净，每天一次。

四)地面：采用一：二零零含氯消毒剂拖拭，影响三零分钟后清水拖拭干净，每天一次。

五)户外大型玩具：使用一：五零含氯消毒剂进行喷洒消毒，影响三零分钟后，使用清水擦拭，每天一次。

六)户外公共垃圾桶：使用一：五零含氯消毒剂进行消毒，每天三次，垃圾日产日清喷洒消毒液。医用及口罩收纳垃圾桶，日产日清，用一：五零含氯消毒剂浸湿垃圾后，扎进袋口进行清理。

七)扫把、拖把：使用后在一：二零零有效的含氯消毒液中浸泡三零分钟后用清水冲洗干净，并摆放在通风情况良好的地方晾晒，每天至少一次。

八)报刊杂志类接收：无接触传递，送递人员将报刊杂志放到指定位置，接收人员用七五%乙醇消毒液喷洒后取进园内，再进行手消毒。

strong>二、具体措施

健室、隔离室(空气、地面、空调、物体表面)

一)空气：开窗通风一天三次，每次二零——三零分钟，天气好的话全天候通风，无人条件下紫外灯照射，不少于小时，每天一次。

二)室内地面：用有效的含氯消毒剂拖拭，影响三零分钟后，再用清水拖拭干净，每天一次。

三)室内台面及物体表面：使用有效的含氯消毒剂擦拭，影响三零分钟后，再用清水擦拭干净，每天至少一次。

园消毒全覆盖职业规划第一一篇

做好校园疫情防控，各学校积极筹备卫生清洁消毒物资，为开学和开学后日常防疫职业做好了充分准备，一定要规范储存、使用和管理，做好相关安全职业。

、清洁消毒物资包括消毒剂和消毒器材。消毒物资存放在学校专用存放地点，场所应选择在有监控覆盖的地方，并离开学生活动区域。

、存放地点应当符合有关安全、防火规定，设置相应的通风、防爆、防火、防雷、报警、灭火、防晒、除湿、消除静电等安全设施。

、存放场所封闭管理。存储仓库要悬挂警示标牌，设置警界线等隔离措施。

、物资应当分类分项存放，堆垛之间的主要通道应当有安全距离，不得超量储存。

、将安全管理方案、每种消毒剂安全使用说明在存放场所放大张贴。

、安排专人出入库管理，建好物资管理台账，包括来源（接受捐赠、购买）、数量、购买（接收人）、入库时刻等。

、物资出库做好登记，对使用人、使用时刻、使用量等详细记录。领取和归还均双方签字确认。

、向使用人发放消毒用品时，应附送简练表述的安全注意事项。

、使用人要做消杀情况记录，包括消杀时刻，区域（面积），可在归还物品时记录备案，存在难题及时向主管人（保管人）反馈。

零、消毒剂（粉、片、液）严格按照使用说明进行配比、使用，严格遵守使用经过中的安全注意事项。

一、消毒剂和消杀用具应即用即还，或每日取还。不应在固定存储场因此外其他地方存放。

二、管理人员要定期查看，及时消除安全隐患；明确负责人和检查人。

三、消杀要适时、适度、适量，防止过度消毒引发的环境污染和安全隐患。

校公布方案时，应同时公布责任人（尽量双人管理），以确保方案落实。

园消毒全覆盖职业规划第一二篇

促进小学食堂管理的规范化，更好地落实食堂卫生安全责任，依据我校实际，经校委会讨论，特制定本食堂餐具消毒管理方案，具体如下：

、所有餐具（包括碗、筷、盆、瓢、刀具等）每天使用后应及时清洗处理，以免招引蚊蝇污染。

、餐具清洗消毒专人负责，按一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁的顺序操作。

、餐具清洗时必须先用优质洗涤剂混合开水（或温水）浸泡一零分钟以上，接着再清洗，并用流水反复冲洗，至少三次。

、冲洗后的餐具必须倒置于蒸汽箱内，使其干燥，并严防再与其他物品接触，以免污染。

、所有餐具（包括碗、筷、盆、瓢、刀具等）每天必须蒸汽消毒（二零分钟），消毒好后放置在保洁柜内，防止再次污染。

、对餐具卫生状况小学将不定期抽查，抽查结局跟工友的工资、聘任挂钩。

、上级部门检查中，餐具消毒达不到要求（由从业人员造成）的，一次责令改正，两次辞退。

、每次抽查必须做好检查记录，及时存档。

园消毒全覆盖职业规划第一三篇

校食堂使用的餐具，容器，用具不仅用量大，周转快，而且与进餐者直接相关，如果餐具及容器，用具不洁，被病原微生物污染，通过就餐环节，病菌或病毒就会进入体内，造成肠道传染病或食物中毒事故，食源性疾病的发生与流行。

认真贯彻执行《食品卫生法》和《传染病防治法》特制定本餐具消毒和管理制度。

strong>一、餐具洗消程序

用餐具，容器，用具在使用前应当遵守民族制订的操作规范及卫生要求，严格按照洗消程序进行消毒：

一步是用热水洗去食物残渣水温以五零~六零℃为宜；

二步是温水清洗，去除残留油脂等（水温以三零℃左右为宜）；

三步是消毒，笫四步是冲洗，即用清洁卫生的清水冲洗掉餐具上的残留药物；第五步是保洁，即将洗净消毒后的餐具，容器，用具移入保洁设施内备用，以防止再污染。

strong>二、餐具洗涤消毒人员应掌握的常用消毒技巧

具怎样进行消毒呢？目前国内外餐具消毒技巧一般有两类：一类是物理消毒法，即利用热力灭杀原微生物常用的有煮沸，蒸汽，红外线等；另一类是化学消毒法，就是利用化学消毒剂灭杀灭病原微生物。

后一类有一定副影响，对人体有不同程度的危害，因此民族对用于餐具的化学消毒剂实行严格管制，必须经省以上食品卫生监督机构审査批准方能生产、使用。

种常用餐具消毒技巧的主要卫生要求：

一）煮沸消毒法。

毒锅应呈桶状，锅底稍平，水量适度，以竹篮盛装餐具，当水沸时，将餐具放入其中，待水再沸时，取出备用，就是沸进沸出。

二）蒸汽消毒法。

是较常用的技巧其中一个，其法多种多样，有简易蒸汽消毒法，锅炉蒸汽法，电热蒸汽消毒法等，一般要求消毒温度在八零℃上，保持三零分钟即可。

园消毒全覆盖职业规划第一四篇

全面贯彻市教体局新冠肺炎疫情防控职业的要求，从严、从实、从细做好我校新冠肺炎的消杀职业，严防新冠肺炎疫情在学校发生和蔓延，切实保障师生生活安全，根据《学校卫生职业条例》和《消毒技术规范》，结合疫情特点和我校实际，特制定本方案。

strong>一、职业规则

党的十九大灵魂为指导，坚持“以人为本、预防为主、快速及时、注重实效”的规则，建立统一指挥、分工明确、规范有序、常备不懈的防疫消杀职业体系，确保职业规范落实，有效应对新冠肺炎疫情。

strong>二、消杀规则

、消杀范围与对象

新冠肺炎流行期间，学校教室、宿舍、餐厅等公共区域内的门窗、讲台、地板、墙壁座椅、卫生间等场所表面开展预防性消毒；有疑似或确诊病例出现时，根据流行病学调查结局，开展相应场所的终末消毒。

、消杀技巧的选择

对消毒对象和消毒现场的不同，选择合适的化学消毒剂，建议选用含氯类等高效消毒剂，按照影响浓度和影响时刻进行消毒，以确保消毒效果，使用含氯消毒剂影响到规定时刻后，必须通风且清水清洗干净

strong>三、职业措施

一）成立组织机构

长：

组长：

员：

二）配足配齐消杀器材

据上级文件灵魂，配备常用喷雾器、八四消毒液、七五%酒精、洗手液。个人防护用品：一次性职业帽，一次性医用外科口罩，职业服，防护眼镜，橡胶手套，长筒胶靴。

三）组建消杀职业人员队伍

天安排两名人员对学校公共区域、教室、功能室、办公室、宿舍、餐厅、卫生间、垃圾桶进行一至二次七五%和一零零零mg/L八四消毒剂喷洒消毒。

四）检查与督促结合

促进新型冠状病毒防疫职业落到实处，安排专人负责统计消毒消杀经过性材料，进一步完善消杀记录表。严格落实值班制度确保领导带班和值班人员在岗，确保发生突发事件第一时刻通知、第一时刻汇报、第一时刻传达，从严、从实、从细做好防疫消杀职业。

strong>四、消杀内容

一）空气消毒

开窗，保持空气流通，每日至少二次,每次三零分钟以上。如不能开窗通风或通风不良，可使用电风扇、排风扇进行机械通风。

二）手部消毒

般采用流动水和洗手液，按照六步洗手法，充分搓洗。

三）物体表面消毒

、对教室、教师办公室、学生实验室、图书室、体育活动场所、餐厅、宿舍、卫生室和厕所等公共区域内的门窗、电梯、讲台、桌椅、电脑、鼠标、床、门把手、水龙头、话筒、洗手池、卫生间等物体表面，可选用清洗、擦拭的技巧。一般选择浓度为二五零mg/-五零零mg/L的含氯消毒剂，影响时刻应不少于三零分钟每天消毒二-三次，有肉眼可见的污染物时，应先除去污染物后再行喷洒消毒，并做好消毒记录。

、办公区域内常用小件办公用品，如电话机、打印机、键盘、鼠标等，使用七五%酒精或含氯消毒水进行表面擦拭消毒，含氯消毒水影响三零分钟后，要用清水去除残留。

、体育运动设施消毒，一般选择浓度为二五零mg/L五零零mg/L的含氯消毒剂擦拭消毒，影响时刻应不少于三零分钟。

、校医室诊疗用品的消毒，其中血压计袖带应保持清洁，若有污染时可选用七五%乙醇二五零mg/L-五零零mg/L的含氯消毒剂浸泡三零分钟后再清洗干净，晾干备用；体温表每次用后应在清洁的基础上选用七五%乙醇浸泡一零min-三零min后，清水冲净，擦干，清洁干燥保存备用；听诊器可在清洁的基础上用七五%乙醇擦拭消毒。

、纺织物的消毒，衣服和被褥应勤洗、勤晒，可用除菌消毒洗衣粉和洗涤剂清洗，必要时可以煮沸消毒三零分钟。

四）餐桌、餐具、盛具消毒

桌使用前用含氯消毒液进行擦拭消毒；餐具和熟食盛具应专用或一人一用一清洗消毒，可通过煮沸或使用消毒箱(柜)来消毒。

五）洗手池、便器等容器消毒

手水池、便器可使用含氯消毒液进行擦拭消毒，便池应在去污后，用喷雾器喷洒消毒液消毒，每天应消毒二-三次。

六）清洁用具消毒

同的区域应使用不同的拖布和抹布，拖布和抹布使用后用含氯消毒液浸泡，最终洗净、悬挂晾干，有条件的可烘干后存放；清洁桶应在每次使用后用温水和清洁剂清洗，充分干燥后倒置储存。

七）墙面、地面日常性消毒及污染后消毒

.如果墙面、地面未受到呕吐物、分泌物、腹泻物等污染，则使用含氯消毒液喷洒、擦拭或拖拭进行日常性消毒每天应消毒二-三次

.当出现呕吐物、分泌物、腹泻物污染，专业人员要先穿戴好口罩、手套和隔离衣，接着用呕吐物应急处置包中的消毒干巾覆盖包裹呕吐物，影响五分钟后并丢入废物袋,接着用擦(拖)拭可能接触到呕吐物的物体表面及其周围。

.如果是便池或洗手池内的呕吐物等，应先用含氯消毒粉(如漂白粉)均匀撒在上面(包括周边)进行覆盖,盖上马桶盖，影响三零分钟后用水冲去。

strong>五、职业要求

、高度重视精心组织

处室、年级组、班主任要切实进步政治站位，不断增强大局觉悟，把做好新型冠状病毒感染的肺炎防疫消杀职业作为当前的一项重要整治任务来抓，确保组织好疫情防控防疫消杀专项职业。

、抓好落实确保效果

处室、年级组、班主任、防疫消杀人员要严格按照上级部门要求和技术规范，切实落实各项防疫消杀措施，确保防疫消杀效果。

、抓好防疫消杀人员的业务培训

园消毒全覆盖职业规划第一五篇

了有效的预防传染病的发生，保证师生的身体健壮和正常的教育教学秩序。贯彻预防为主的防病规则，根据上级文件灵魂要求，制定第一初级中学通风消毒方案。

strong>一、学校环境卫生消毒方案：

、加强教室、环境卫生的打扫和保洁，尤其是卫生死角的清理，消除病原的滋生地。

、做好病媒生物防治职业。

、操作证明，教室的通风和消毒一样，是防止传染病发生的重要措施，各班要安排专人，做好教室的通风职业和消毒职业，杀灭病原菌，从根本上杜绝传染病的发生和流行。并做好消毒记录。

、教室应在每节课后开窗通风，每天保持通风二小时以上，其他教学用房每天开窗通风二—三次。

、楼道、厕所、备课室等公共场所的消毒职业由总务处安排专人每周两次进行。

、班级每星期一次用喷雾消毒剂，喷洒教室，进行对教室消毒，并做好消毒记录。

strong>二、个人卫生要求：

、学生应勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。

、学生饮水必须自带水杯。

、保持居住房间的通风换气。

、避免和来自疫区的人员来往，如要接触，应做好个人防护措施（戴口罩），尽量缩短接触时刻，不要直接面对，并保持一米以上的距离，在接触后及时做好必要的消毒职业（医用酒精擦拭）。

、咳嗽和打喷嚏时不要正对别人。应使用纸巾保护遮掩口鼻。

园消毒全覆盖职业规划第一六篇

有效阻断疫情在校园的扩散，结合近期我省高校疫情防控面临的严峻形式，现就进一步加强高校疫情防控校园环境消毒职业通知如下。

strong>一、进一步明确校园环境消毒职业要求

一)压实主体责任

高校要压实校园环境消毒职业的主体责任，加强组织领导，结合本校实际和疫情进步态势，制定详细的校园环境消毒职业方案，安排专门人员负责组织实施。

二)确保职业成效

高校要按照属地规则，在当地疾控或_门指导下有序开展校园环境消毒职业，确保符合疫情防控相关标准和职业要求，确保消毒效果，坚定防止因消毒不到位导致疫情的扩散和传播。

三)坚持分类实施

高校要严格实施校内分区域管控，按照疾控部门指导下确定的封控区、管控区和防控区范围，差异化开展校园环境消毒职业。

strong>二、进一步明确校园环境消毒职业措施

一)校园封控区消毒

园封控区主要指校园确诊病例或无症状感染者主要活动区域。各高校封控区消毒职业要在属地疾控或_门的指导下，由具备资质的第三方专业机构(组织)实施消毒职业，并进行消毒经过评价，确保消毒效果。

、确诊病例或无症状感染者等待转运期间，应进行单间隔离，隔离室应通风良好，可采用循环风空气消毒机进行空气消毒。其排泄物、呕吐物、体液及其污染的环境和物品，须按相应的技术标准要求及时进行随时消毒和处置，所用消毒产品应符合民族卫生健壮部门管理要求。有人的情况下，不建议喷洒消毒。

运后，隔离房间在无人情况下可用紫外线对空气进行消毒，用紫外线消毒时，照射时刻一小时以上。陪护人员在护理工

结束后应洗手并消毒。手消毒建议使用速干手消毒剂进行擦拭

毒，也可选择碘伏、过氧化氢等消毒剂。

、确诊病例或无症状感染者居住或活动过的场所，如寝室、职业进修场所，及其他可能受到污染的场所，在其离开后，应进行终末消毒。

末消毒需重点关注确诊病例或无症状感染者寝室、浴室、厕所环境及使用物品，以及垃圾、污水等的消毒处理。消毒范围具体包括：室内