一、幼儿小班美术手工教案
幼儿小班美术手工教案-培养孩子们的创新力和想象力
儿时期是孩子们艺术兴趣初萌的阶段。通过美术手工教育，我们可以激发幼儿的创新力和想象力，培养他们的细致观察力和动手能力。本篇文章将为无论兄弟们提供一些适合幼儿小班的美术手工教案，帮助无论兄弟们设计富有趣味和教育意义的课程。
1.彩色纸折叠小动物
料：
- 彩色纸
- 剪刀
- 胶水
骤：
- 准备不同颜色的彩色纸，如红色、黄色、蓝色等，以及剪刀和胶水。
- 向幼儿展示一些简单的动物图案，例如小鸟、小兔子、小猫等。
- 指导幼儿用彩色纸剪出动物的基本形状，接着折叠和粘贴细节部分，如眼睛、耳朵、翅膀等。
- 鼓励幼儿用不同颜色的纸张组合创新自己喜欢的小动物。
个活动可以帮助幼儿培养手眼协调能力，进修图案和形状的认知，同时激发他们的想象力。
2.水彩画海洋全球
料：
- 白色画纸
- 水彩颜料
- 画笔
- 海洋生物模板
骤：
- 准备白色画纸、水彩颜料、画笔和海洋生物的模板。
- 讨论海洋动物的种类，例如鱼、海星、海龟等，并向幼儿展示相关图片。
- 让幼儿选择自己喜欢的海洋生物，将对应的模板放在画纸上，使用画笔和水彩颜料画出生物的轮廓。
- 在轮廓内使用不同颜色的水彩颜料填充，让孩子们创新自己独特的海洋全球。
过水彩画海洋全球，幼儿可以进修到不同海洋生物的名称和外观特征，同时培养他们对色彩的感知能力。
3.造型黏土手工
料：
- 彩色黏土
- 塑形工具
骤：
- 准备彩色黏土和塑形工具，并将黏土分成小块。
- 向幼儿展示一些简单的动物形象，例如小狗、小猫、小鸟等。
- 鼓励幼儿用黏土塑造动物的形状，使用塑形工具加入细节部分。
- 可以组织小比赛，评选最具创意的黏土动物。
个活动可以培养幼儿的动手能力和空间想象力，让他们通过亲手塑造动物形象，体验到创作的高兴。
4.艺术拼贴
料：
- 剪刀
- 不同颜色的纸张
- 胶水
- 画布或纸板
骤：
- 准备剪刀、不同颜色的纸张、胶水和画布或纸板。
- 鼓励幼儿观察周围的物体和天然景观，选择自己喜欢的主题，例如动物、植物、水果等。
- 引导幼儿剪下纸张，制作成不同的形状和图案。
- 让幼儿将剪下来的纸张粘贴在画布或纸板上，创作出自己喜欢的艺术作品。
术拼贴是一种可以发挥无限想象力的活动，通过选择和剪贴不同形状的纸张，幼儿可以创新出独特的艺术作品。
小编归纳一下
术手工教育对于幼儿的全面进步非常重要，它不仅能够培养他们的创新力和想象力，还可以提升他们的观察力、动手能力和团队协作能力。幼儿小班的美术手工教案应当注重培养孩子们的兴趣，创设有趣的艺术活动，让孩子们在玩耍中进修，体验创作带来的乐趣。
们提供的这些美术手工教案只是一小部分，无论兄弟们可以根据孩子们的兴趣和特点，设计适合他们的教案。希望通过美术手工教育，无论兄弟们的孩子能够发现自己的艺术天赋，并在创作中展示自己的特点和才华。
二、幼儿园手工教案小班？
动目标
、进步幼儿动手操作能力，培养手工制作小乌龟的兴趣。
、指导幼儿利用身边的废旧材料制作玩具，美化自己的生活或开展活动。增强环保觉悟。
、培养幼儿敏锐的观察力。
、喜欢参与游戏，体验。
点难点
点是培养孩子的自主创作能力，难点是孩子们闹，难形成统一。
动准备
、果冻盒，一次性筷子，碗，瓶盖，剪刀，绘画纸，粘纸，双面胶等。
、制作流程图
动经过
、谈话引出课题。
：你们见过小乌龟吗?它是什么样子的?
儿：小乌龟有四只脚，一个壳，一个头，一个尾巴，壳上还有花纹。
：你们想不想自己制作一只小乌龟?
、出示材料，让幼儿探讨。
：老师这边准备了很多的物品，你们看看它们能做小乌龟的哪一部分?
儿1：泡沫盒可以做小乌龟的壳。
儿2：果冻盒可以做小乌龟的头。
儿3：一次性筷子可以做小乌龟的脚??????
、教师出示制作流程图，激发幼儿制作的兴趣。小朋友都想到了很多的办法制作小乌龟，现在老师这里有几张制作小乌龟的图，请你们看着上面的图示选择自己喜欢的，合适的材料进行制作，好吗?
、幼儿自己制作，教师巡回观察指导。
、大部分幼儿完成了作品后，教师请个别幼儿介绍自己制作的小乌龟并进行评价。
、幼儿互相欣赏作品。
学反思
儿玩具“做中学”为幼儿的教育提供了一种全新的模式。对拓展幼儿思考性，培养幼儿创新力，形成科学的态度和价格观，树立社会责任感，具有特别重要的意义。
三、幼儿园小班美术欣赏的教案？
动目标：1、初步欣赏、探讨美术大师米罗的作品《星空》，感受作品的意境美。2、尝试利用点、线进行创新性的表现星空，体验合作的乐趣。活动准备：大的画纸两条（粘贴在长条KT板上）、油画棒；制作的PPT课件、轻音乐活动经过：一、放一段轻音乐，想象夜晚的天空景象。引导语：你从天空中都看到了什么呢？二、幼儿从“点、颜色、线”三个方面欣赏大师的作品引导语：有一位西班牙的大画家，他叫米罗，他也在秀丽的夜晚出来欣赏天空的景色，那米罗都看到了什么呢？我们一起来欣赏一下吧！（PPT课件）
四、幼儿小班美术活动小糖球教案？
动目标：
.进修用圆形、螺旋线竖线表现棒棒糖的外形特征。
.鼓励幼儿大胆作画，乐于参与绘画活动。
动准备：
棒糖若干，蜡笔、白纸、范画。
动经过：
.猜一猜，引起幼儿的兴趣。
：小朋友，猜猜看今天我给小朋友带来什么礼物？我请小朋友来摸一摸说说是什么，你是怎么知道是棒棒糖的？
结：原来棒棒糖和其他糖果不一样，都有一个小棒棒的呀。
班美术棒棒糖教案
.请幼儿摸摸，看看棒棒糖的形状。
：我请小朋友来摸一摸，再说一说你摸到的棒棒糖是硬硬的还是软软的？说的对的老师把棒棒糖插在外面。
：哇，好多的棒棒糖啊！我这里还有一个很大的棒棒呢，请幼儿观察棒棒糖的花纹。这些棒棒糖一样吗？哪里不一样呢？（圆的和扁的、软、硬、有大的小的）
结：是呀，这些棒棒糖不光大致不一样，颜色也不一样，摸到手里感觉也不一样，有的硬、有的软，味道呢也不一样有的甜甜的、酸酸的，棒棒糖儿真有趣。
.师示范作画。
：宝宝们喜欢吃棒棒糖吗？老师也很喜欢吃棒棒糖，我还可以把喜欢吃的棒棒糖画下来呢。
选一个喜欢的笔宝宝，先画一个圆形表示糖，再在圆形的下面画一根竖线表示棒。糖和棒是连着的，画画的时候竖线和圆形要连着，我喜欢的橙色，我就在里面涂上橙色的。书空画一画，你喜欢什么颜色的棒棒糖就涂上什么颜色。
：请个别幼儿用圆形来画自己喜欢的棒棒糖。
还喜欢画这个扁扁的棒棒糖，找一个喜欢蜡笔宝宝，从中间一圈一圈的往外画，线和线别碰到，越画越大，这个线叫螺旋线，螺旋线表示糖，再在螺旋线下面画一根竖线表示棒，螺旋线要和竖线连起来，这个棒棒糖就画好了。
：请个别幼儿用螺旋线来画自己喜欢的棒棒糖。
.师出示范画，激发幼儿作画的欲望。
：小朋友看我把我喜欢的棒棒糖都画下来了，你喜欢吗，你最喜欢那一个棒棒糖，为什么？
棒糖有的大，有的小，先画一个大的，再来画一个小的；棒棒糖的颜色也不同，有红的，有绿的，真漂亮。
想不想把自己喜欢的棒棒糖画下来？
.交代要求，幼儿作画
棒和糖连在一起。
糖有大有小，颜色也不同。
画画时油画棒在纸上画，要用一点力气，才画的更清楚，画完后把油画棒送到盒子里。
.展览幼儿作品，讲评。
出幼儿作品，表扬将糖果与棒连在一起的幼儿。
五、冬至手工教案小班？
习目标冬至手工制作活动进修要求孩子们掌握冬至的来历，具体日期以及手工制作的技巧，并且能够独立完成任务讲课分析老师把冬至的来源，冬至节气的特点，并且，在中国传统节日的重要地位给孩子们讲解清楚，并且做工制品来纪念冬至，把手工制品的技巧，步骤以及在手工制作中所注意的各种难题，给孩子们也讲清楚，最终，在老师的指导下，完成冬至手工制作的人物，课堂反馈也可以把制作手工比较好的孩子在冬至这一天奖励给他一时表扬
六、幼儿教案小班简单美术
幼儿教案小班：简单美术
幼儿教育中，美术一个非常重要的学科。通过美术的进修，幼儿可以培养自己的想象力、创新力和审美能力。针对小班幼儿的特点，我们可以设计一些简单又有趣的美术教案，促进幼儿的全面进步。
strong>教案主题：动物全球
案目标：
- 引发幼儿对动物的兴趣，培养他们对动物的观察力
- 通过美术活动，提升幼儿的动手能力和创新力
- 培养幼儿的团队协作觉悟和交流能力
strong>教案内容：
动一：认识动物
.准备一些动物图画，让幼儿观察图画，辨认动物的特征和名称。
.引导幼儿分享自己喜欢的动物，让他们用简单的语言描述这些动物。
动二：动物拼贴
.准备一些不同颜色的纸片和剪刀。
.让幼儿根据自己喜欢的动物形状，剪出相应的纸片。
.引导幼儿将纸片拼贴在一张大纸上，创作自己的动物全球。
动三：动物手工
.准备一些动物造型的模具，如动物脸、动物身体等。
.让幼儿选择自己喜欢的动物模具，用彩纸等材料制作。
.鼓励幼儿发挥想象力，为动物添加不同的装饰。
动四：小动物画
.准备一些小动物的简笔画。
.让幼儿观察并模仿简笔画的线条和形状，进行绘画练习。
.鼓励幼儿加入自己的创意，完成属于自己的小动物画作。
strong>教案效果及注意事项：
个教案能够激发幼儿对动物的兴趣，培养他们的观察力和动手能力。通过美术的进修，幼儿可以提升自己的创新力和表达能力。在活动中，还可以培养幼儿的团队协作觉悟和交流能力。
实施教案的经过中，需要注意下面内容几点：
- 教师应提前准备好相关材料和图画，确保教案的顺利进行。
- 在活动经过中，要鼓励幼儿自己动手、动脑，发挥自己的想象力。
- 教师要给予幼儿充分的表扬和鼓励，建立他们的自信心。
- 教师要关注幼儿的安全难题，确保他们在活动中的安全。
- 教师要及时拓展资料和评估教案的效果，为后续的教学活动做好准备。
过这个简单的美术教案，我们可以看到幼儿们在动物全球中充满了无限的想象力和创新力。在参与美术活动的经过中，他们不仅学会了观察细节和表达自己的想法，还培养了团队协作和交流的能力。美术教育不仅仅是培养幼儿的艺术天赋，更是为他们的全面进步提供了一个重要的途径。
七、幼儿小班美术教案大全
幼儿小班美术教案大全
幼儿教育中，美术教育起到了非常重要的影响。通过美术教育，幼儿能够培养审美能力、想象力、创新力以及手眼协调能力等。因此，美术教案的制定和实施对于幼儿的全面进步至关重要。
篇文章将为无论兄弟们介绍一些适用于小班幼儿的美术教案大全，希望能够为广大教师提供一些参考和灵感。
教案一：彩虹画
学目标：通过制作彩虹画，培养幼儿对颜色的认知和色彩搭配能力。
学准备：彩纸、剪刀、胶水、棉签。
学步骤：
- 给幼儿介绍彩虹的形象和由七种颜色组成的基本概念。
- 将彩纸分成七条长条，分别代表七种颜色。
- 请幼儿按照彩虹的颜色顺序，将彩纸条粘贴在白纸上。
- 使用棉签蘸取适量胶水，粘贴在彩纸条上，增强作品的立体感。
- 欣赏、展示幼儿的作品，鼓励幼儿分享他们对彩虹的领会。
教案二：果蔬拼贴画
学目标：通过制作果蔬拼贴画，培养幼儿对不同形状、颜色的认知，以及对天然事物的观察力。
学准备：水果、蔬菜的图片、彩纸、剪刀、胶水。
学步骤：
- 给幼儿展示不同形状和颜色的水果、蔬菜图片，引导幼儿讨论。
- 将彩纸剪成不同形状的基础图案。
- 引导幼儿根据图片中的水果、蔬菜，选择合适的颜色和形状的基础图案，进行拼贴。
- 鼓励幼儿进行创新性发挥，可以自在组合和创新新的形象。
- 展示幼儿的作品，鼓励他们互相欣赏和分享。
教案三：糖果雕塑
学目标：通过制作糖果雕塑，培养幼儿的手工操作能力和想象力。
学准备：软糖、牙签。
学步骤：
- 给幼儿展示糖果雕塑的图片，引起幼儿的兴趣。
- 将糖果提前放在冰箱冷冻一段时刻，使其变硬。
- 给幼儿发放冰箱冷藏后的糖果，引导幼儿使用牙签进行雕塑。
- 鼓励幼儿进行创新性的糖果雕塑，可以尝试不同的形状和结构。
- 欣赏幼儿的作品，鼓励他们分享制作经过中的心得和体会。
上只是其中的多少幼儿小班美术教案，每个教案都能够培养幼儿的创新力、动手能力和观察力。教师在实施教案时，应注重激发幼儿的主动性和创新性，让他们在美术教育中获得乐趣和成长，同时不忘记给予幼儿足够的鼓励和赞美。
术教育是幼儿教育中不可或缺的一部分，通过合理设计的美术教案，可以开拓幼儿的视野，培养他们的审美能力和创新力。希望这些小班美术教案能够给广大教师带来一些启发，促进幼儿的全面进步。
八、幼儿美术教案小班雪糕
幼儿美术教案小班雪糕
幼儿园中，美术教育是非常重要的一环。通过美术活动，幼儿可以展示自己的创新力和想象力，培养艺术才能，同时也促进幼儿的认知、运动和情感进步。而在美术课上，一项经典的手工制作活动就是制作雪糕。
糕是幼儿们都喜欢的甜点，以其多样的形状和颜色，成为了各种美术教案中经常使用的素材。这篇文章小编将介绍一个适用于小班幼儿的雪糕制作教案，让幼儿们在动手制作中培养创新力和艺术感。
教案简介：
题：小班幼儿制作雪糕
间：1小时
学目标：
- 培养幼儿的动手能力和创新力
- 引导幼儿进行颜色识别和分类
- 激发幼儿的想象力和表达能力
教学准备：
- 彩纸、剪刀、胶水等制作工具
- 标志笔、彩笔等绘画工具
- 各种颜色和形状的纸片
教学步骤：
strong>步骤一：介绍雪糕制作的目的和步骤
开始制作之前，老师可以简单介绍雪糕的背景和制作的目的，让幼儿对本次活动保持兴趣。同时，教师需要逐步展示制作的步骤，并提醒幼儿注意安全和卫生。
strong>步骤二：引导幼儿选择颜色和形状
选择雪糕的颜色和形状之前，教师可以通过展示各种颜色和形状的纸片，引导幼儿进行颜色识别和分类。让幼儿自在选择自己喜欢的颜色和形状，激发幼儿的主动性和表达能力。
strong>步骤三：制作雪糕的主体
师可以提供预先准备好的彩纸，让幼儿按照自己选择的颜色和形状，剪成雪糕的主体。教师需要给予幼儿指导和帮助，同时鼓励幼儿展示自己的创新力，可以进行特点化的装饰。
strong>步骤四：制作雪糕的装饰
雪糕主体制作完成之后，幼儿可以使用彩笔或标志笔进行装饰。他们可以绘制自己喜欢的图案、涂抹秀丽的颜色，展示自己的想象力和艺术才能。
strong>步骤五：展示和分享作品
制作完成后，鼓励幼儿展示自己的作品并分享制作经过中的经验和感受。教师可以组织小班幼儿进行作品展览，让幼儿们欣赏和进修彼此的创作。
教学评价与延伸：
了评价幼儿的制作成果和掌握他们的进修效果，教师可以实施一些评价方式，例如幼儿自评、互评或教师评价。同时，还可以延伸活动内容，例如制作雪糕的故事讲解、雪糕的分类和比较等，进一步拓展幼儿的认知和思考。
过以上的教案，小班幼儿们可以在制作雪糕的经过中体验到美术的乐趣和创新的快感。同时，他们在绘画、剪贴等活动中锻炼了手眼协调能力，提升了自身的艺术水平。美术教育的重要性不可忽视，只有通过提供丰富多样的美术活动，才能让幼儿们展现出自己的独特风采和才华。
九、幼儿园小班手工教案
儿园小班手工教案是幼儿园教育中非常重要的一部分。它既能进步孩子们的动手能力和创新力，又能培养他们的观察力和想象力。因此，幼儿园教师在设计手工教案时需要认真思索，注重培养孩子们的各方面能力。
手工教案的目标和规则
制定幼儿园小班手工教案之前，教师开头来说要明确手工教学的目标。手工教学目标主要包括：
- 培养幼儿动手操作的能力
- 提升幼儿创新力和想象力
- 锻炼幼儿观察力和耐心
制定手工教案时，需要遵循下面内容规则：
- 根据幼儿的年龄和进步水平设计教案：幼儿的动手能力和认知能力会随着年龄的增长而逐渐进步，因此手工教案的难度和内容也需要根据幼儿的年龄和进步水平进行设计。
- 注重多样性和特点化：通过设计不同类型的手工活动，如剪纸、折纸、绘画等，可以满足幼儿的兴趣和需求，并促进他们在不同领域的进步。
- 结合主题教育：手工教案可以结合幼儿园的主题教育，如春节、动物、植物等，通过手工活动让幼儿更深入地了解主题。
- 培养团队协作觉悟：设计一些合作性的手工活动，可以培养幼儿的合作觉悟、交流能力和团队灵魂。
幼儿园小班手工教案示例
面是一份适用于幼儿园小班的手工教案示例：
教案名称：彩虹拼图
案目标：培养幼儿的色彩认知和动手能力。
需材料：
- 彩纸
- 剪刀
- 胶水
案步骤：
- 给每个幼儿发放一张白纸和一块彩纸。
- 引导幼儿观察彩虹的颜色，并提问彩虹由几种颜色组成。
- 教给幼儿怎样剪出彩虹的形状，并帮助他们剪出彩虹的每个部分。
- 让幼儿按照彩虹的顺序，用胶水将剪好的彩纸粘贴在白纸上，拼成一幅彩虹拼图。
- 展示幼儿的作品，并鼓励他们进行自我评价和交流。
过这个手工教案，幼儿可以进修彩虹的颜色，并通过剪纸和粘贴的动作锻炼他们的动手能力和眼手协调能力。同时，通过展示和交流，可以增强幼儿的自信心和团队协作觉悟。
手工教案的评估
师在设计手工教案之后，还需要进行相应的评估。手工教案评估主要包括下面内容多少方面：
- 幼儿的参与度：通过观察幼儿参与手工活动的情况，评估他们对教案的兴趣和参与度。
- 手职业品的质量：评估幼儿手职业品的完成度和质量，包括创意性、颜色搭配和工艺技巧等。
- 幼儿的表达能力：通过幼儿对手职业品的描述和自我评价，评估他们的表达能力和观察力。
- 教案的效果：通过观察幼儿在手工教学后的变化和进修效果，评估教案的有效性。
过手工教案评估，教师可以了解到幼儿的进修情况和进步水平，为后续的手工教学提供参考和改进。
拓展资料
儿园小班手工教案对于幼儿的全面进步至关重要。通过制定目标和规则，设计多样化且特点化的教案，可以进步幼儿的动手能力、创新力和观察力。同时，教师需要进行评估，以评估教案的效果和幼儿的进修情况，为后续教学提供参考。希望每一位幼儿园教师都能认真制定有效的手工教案，为幼儿的成长和进步贡献自己的力量。
十、幼儿园小班清明节教案
幼儿园小班清明节教案
明节是我国的传统节日其中一个，也是中华民族的传统节日其中一个。在这个独特的日子里，幼儿园小班教师可以开展丰富多彩的活动，让孩子们了解和感受这个传统节日的文化内涵。下面是一份针对幼儿园小班的清明节教案，帮助教师们组织有趣、有意义的教学活动。
清明节起源与传统
明节起源于中国先民的祭祀活动，原本是为了祭祀祖先、神灵和英雄人物。后来，随着时刻的推移，清明节逐渐演变成一个重要的民俗节日，具有浓厚的文化底蕴。在这一天，大众会扫墓、祭奠先人，感受生活的珍贵和历史的厚重。
清明节教学活动
.清明节拼音进修
- 教师可以利用清明节的相关词汇，如“清明”、“祭扫”、“纸钱”等，进行拼音教学。通过拼读和认读，让孩子们熟悉和记忆这些词汇的发音和文字。
- 可以设计一些拼音游戏，让孩子们在玩耍中学会拼音，激发他们进修汉字的兴趣。
.清明节手工制作
- 可以组织孩子们一起制作纸钱，让他们亲身体验传统文化的魅力。
- 教师可以带领孩子们制作清明节的手工花瓶或清明花束，让他们感受到传统节日的美好和高兴。
.清明节祭扫活动
- 可以组织孩子们到校园的角落或者花坛祭扫，让他们了解和感受清明节的庄重和敬意。
- 可以组织孩子们亲手制作纸花、纸灯等，放在墓前，表达对逝去亲人的思念和祝福。
清明节活动的意义
明节的教学活动不仅可以丰富幼儿的课外生活，培养他们对传统节日的热爱和认同，还可以促进孩子们的动手能力、观察力和想象力的进步。
过清明节的教育活动，幼儿可以了解祭祀先人的文化传统，培养他们的尊敬、感恩和思索能力。
明节是中华传统文化的重要组成部分，通过对这个节日的教育，可以让幼儿了解和感受中华民族的传统美德和价格观，培养他们的民族自豪感。
之，幼儿园小班清明节教案的设计是非常重要的，合理的教学活动既能满足幼儿的进修需求，又能促进他们的全面进步。希望教师们能利用这份清明节教案，给孩子们带去高兴和启迪，让他们在活动中感受到中国传统文化的魅力。
strong>参考资料：1.清明节的起源和传统，wiki/清明2.清明节的相关活动，s/fumuAjL/
