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推荐我的读后感作文

我的读后感作文第一篇

今天,我读了一本书,书的名字叫“友情与宽恕”。

书里是这样写的:四年的一对儿好朋友,由于一个人把另一个人绊倒而忘了说对不起这种小误会,两个人就分手了。分手以后,她们俩好像变成了天敌,其实只是为了和对方赌赌气而已。她们一见面就说对方的坏话,大吵大闹,越闹越凶,最终还得好朋友把她们拉开才肯善罢甘休。过了几天,其中一个人实在忍不住了,就对另一个人说:“咱们和好吧!”那个人很乐意,便爽快地答应了:“ok!”就这样两个人又变成好朋友了,而且都说再也不为一点小事而和对方斗气,尽量宽恕对方。

我也有过类似的经历,和一个非常要好的同学由于一点鸡毛蒜皮的小事闹的很僵,后来我们相互写纸条道歉,很快就和好如初了,我们的友情也越来越深。

其实,在人和人的交往中,友情是特别重要的。好朋友之间的友情应该是这样的:当你成功时,她和你一起分享高兴,告诫你不要骄傲,要继续努力,争取更大的成绩。当你遇到挫折时,她会伸出温暖的手,帮助你战胜困难,走出逆境。真正的友情是朋友之间诚恳相见,相互尊重、领会和帮助,它是一种美好的情感,是花几许钱也买不来的。

友情就象一棵大树,需要朋友精心的培育和呵护,宽恕,就是培育呵护的重要内容。人犯错误是难免的,朋友之间发生误会,产生矛盾,甚至造成一些小小伤害都是正常的,这些都需要我们正确的对待和处理。体谅别人的难处,宽恕别人的过失,给别人一个改正错误的机会,就会使朋友之间的友情越来越牢固,成为四季常青的参天大树。

最终,我想对所有的好朋友说:为了友情常在,学会宽恕别人吧!

我的读后感作文第二篇

逆境中的人,若不言败,则能胜天;若放弃,则无出头之日。

———题记

有一篇名为《命运》的文章,令我受益匪浅。这篇文章中的两个人物:成功的企业家和乞讨者都是盲人,都是在同一次事故中失去了双眼。只是由于两人不同的信念,令他们在往后的人生道路上也截然不同。

是啊,很多人认为,命运就像一个齿轮,它不停地运作着,操纵着人的一生。其实不然,中国有个成语:人定胜天。其意就是人的聪明和力量,一定可以征服天然,可以征服命运。在我眼中,只要在逆境中永不言败,相信自己,就一定能成功。

在生活中也有许多这样的人。贝多芬,一个著名的钢琴家。在他事业有成之时双耳失聪了。这对于一位钢琴家来说,可谓是天大的打击了。可他并没有退缩。他谱写的乐章至今仍被大众所传诵,他那“扼住命运的咽喉”的呐喊仍回荡在大众的心中。诺贝尔,举世闻名的化学家。他发明的炸药为人类社会的前进做出了巨大的贡献。在研究与发明的经过中,一次爆炸炸残了他的父亲,炸死了他的弟弟。可他并不放弃,忘我的研究、职业着,才有了如此辉煌的成就。

还有无数像贝多芬、诺贝尔这样的人。他们遇到困难永不言败,像旗舰去长风破浪,像利剑把困难斩断!

也许,有的人会认为,有的时候知难而退也不是过错。是的,这确实不是什么过错,然而祖国、全球的进步需要那些知难而进的人,需要那些在逆境中坚持不懈的人。

作为新时代的希望,我们应该培养着这种知难而进的灵魂,应该知道只有靠自己努力奋斗才会有好结局,才能立足于社会,才能为祖国的进步贡献出自己的力量……作为新时代的希望,让我们一起携手面对人生道路上的风风雨雨吧!

我的读后感作文第三篇

大度,是在别人冒犯了你时,你释然的原谅,每一声“没关系”都蕴含着领会的温暖……

大度似金,一语暖人心;

大度如药,帮人将错误洗清。

涅莫夫的大度,在我们这个越来越浮躁的社会里,值得称道。

连续的腾空抓杠,高难度的完美表现,仅仅是落地时的一个小错误,竟只得到了分。涅莫夫似乎有足够充足的理由义愤填膺地呼吁观众为他讨回一个公道,讨回一个令他满意的分数……可他并没有这么做。分迫于压力,裁判重新打了分。可分的微小分差怎能使观众满意?于是场下的嘘声更响了……

面对观众一次比一次响的嘘声,涅莫夫完全可以利用观众,使自己得到一个更高的分数……可他并没有那么做。换了别人,大概会越发不可收拾了——这样的机会为什么要放弃??记住,得饶人处且饶人。得理不饶人,不是含着什么多好的意思在里面的,而人类有时就常常犯这样的错误。为什么要那么得寸进尺呢?为什么非要一直做到令人厌恶才肯罢休呢?一切忍一忍就可以过去,笑一笑就能够化解。

一笑泯千仇。

不是要你唯唯诺诺低声下气,是要让你学会谅解别人的错误,不要要求别人什么都完美。忍,是要让你对所有一切都有一颗平和、尊重、领会的心,这样的忍就是大度。大度似金,可以为你留下一个良好的口碑和令人称赞的人品。大度如药,能够消除人与人之间的怨恨,以及卑鄙的芥蒂。

为什么要拒绝大度呢?白岩松说:大度能松弛别人,也能抚慰自己。大度会使你变得随和,让你把一些别人看的很重的物品看的很轻;大度还会使你不至于失眠,再大的不快,再激烈的冲突,都不会在大度的心灵里过夜。

选择大度吧!一旦你拥有大度的美德,你将一生收获高兴!

我的读后感作文第四篇

读《傅雷家书》有感每一封家书都是文化遗产,《傅雷家书》更不用说了,家书,顾名思义,是指家人、亲人之间往来的书信。大约在文字产生后,家书就出现了,可以说是源远流长。随着文字语言的逐渐丰富,纸张的发明,家书逐渐流行起来,一直到今天,家书都是维系亲情纽带其中一个。一封封书信,在表达浓浓亲情的字里行间,映照出美好的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统,拳拳的爱国热诚。这些内容,都是中华民族杰出文化的组成部分。以《傅雷家书》来说,傅雷所写下的近百封家书,总的主题是,教育孩子,立身行事,要以中华文明为准;立志成才,要以报效祖国为要务。整本家书,可以说是对中华民族杰出道德的最好阐释。傅雷家书给我们了解过去历史,开启了一扇窗户,很好地为我们保存那个时代的记忆,正是由于它的存在,才将中华民族杰出道德清楚阐释出来,它不仅是傅雷对孩子的教育,也是我们立身行事的准则。傅雷家书除了教大众立身行事,还洋溢着浓浓的亲情,字里行间透露的亲情令人感动。我不禁想到我的父母,他们虽不是伟人,不像傅雷那么出名,也不能说出让人立身处事的大道理,但他们事事为我着想,不管做任何事,都会先为我考虑,为我打算。傅雷家书中有着许许多多做人处世的大道理,是一笔宝贵的灵魂财富,然而,父母日常的教诲又何尝不是立身行事的准则呢?我的父母不像傅雷那样讲道理,然而他们总是为我好。读了《傅雷家书》后,我学会了许多做人的大道理,还感受到了亲情的辉煌。

我的读后感作文第五篇

读了这篇文章,我非常感动。并且也明白了一个道理:既然已经答应了别人的事,就一定要做到,完全不能食言。正像我们的古人所说的那样:人无言而不信。下面就讲一个我曾经经历的信守诺言的事务。

曾经妈妈给我报了一个课外班,可是每一节课的时刻都很长,因此上课的时候我都不认真听讲,只听得半半拉拉的。在回家的路上,妈妈问我今天学得怎样。而我由于上课没有认真听讲,因此完全回答不出来。过了一会儿,妈妈对我说:“下次上课要认真,可不能再像今天这样了,上课时刻是很宝贵的,不认真听怎么行。”我也答应了。妈妈紧跟着又来一句:说到还要做到啊!

下次下课的时候,我认真地听老师讲的每一个细节,那天的听课效果特别好。在回来的路上,我主动和妈妈把上课的情形都说了一遍,妈妈高兴地夸我真一个说话算话的孩子。

也许我讲的这个例子不一定有多么深刻的道理,也许在别人那只是一件微不足道的小事,但我想,不管事务大与小,答应了的事就一定要想办法做好,就像那篇短文中提到的一样:人活在世上,要记住自己所说的每,接着尽力去做好,这样别人才会相信你……而我和妈妈之间,也有这样的信赖与被信赖的关系。

我的读后感作文第六篇

《童年》是苏联作家高尔基的代表作,讲述了主人公阿廖沙在外祖父家的点点滴滴,同时也展现了一九世纪末俄国社会的广阔社会画卷。

《童年》这本书讲述了一个三岁丧父的孩子,他由他的母亲,带到了他从未去过的外祖父家,外祖父一个自私残暴,野蛮粗暴的小染坊的主人;外祖母一个和蔼可亲,心地美德的女人;舅舅雅科夫和米哈伊尔同样的自私自利。

童年应该是快乐的,应该受到亲人的关爱,但阿廖沙的童年是不幸的,阿廖沙的外祖母非常疼爱他,并且经常讲述美好的故事让他开心。可同时他也亲眼目睹了两个舅舅为了夺得家产,经常大打出手、明争暗斗,在这种生活中,早已经在他的心灵上留下了印记。

童年是每个人的人生的开端,儿童的心灵和想法是天真、可爱的,如果受到了好的影响,那么就会让人一生受益,相反,如果收到不好的印象,他们后面的影响又会怎么样的呢?

现在的我们不愁吃,不愁穿。而阿廖沙却吃不饱、穿不暖,还要受挨打、受欺负,悲惨的一幕又一幕,但阿廖沙却不受这些影响。反而不断地努力,不断地进修,始终保持着高尚的想法质量,难道这些不正是我们要进修的吗?

童年是一副五彩缤纷的图案;童年是和蔼欢快的乐曲;童年是一道七彩的路。童年是那么的美好,虽然阿廖沙的童年不幸,但它却像一颗灿烂的星星,永远保持着初心,这正是我要进修的。

我的读后感作文第七篇

自从两年前开始读《尚书》,我对此书的兴趣一直不减。有朋友问我,《尚书》不是很难读吗?你怎么看得津津有味?难道你全都能领会吗?我摇摇头,对他说,并非我古文很好,而由于难易是相对的,古人曾道“为之则难者亦易矣,不为则易者亦难矣”。《尚书》文辞虽然古奥,然而如果你对照着注释,仔细思索,反复诵读,还是能够粗粗地读通一部分的。正如古人所言:读书百遍,其义自见。当然,不可能全部都领会。著名史学大师顾颉刚先生在穷尽毕生精力研究《尚书》之后叹道:我只读懂了一半的《尚书》。长期以来《尚书》被奉为儒家经典,大众着重于义理训诂。而一些史学家则将其当作史书看待,正如“六经皆史”的口号,虽不至于“六经注我”的程度,也成了他们研究中国历史的必备材料。其中也有一些是不能直接用作史料的,古文经部分引用时要特别小心。

不过今文经中的《周书》诸浩则珍贵无比,基本上可以当作信史征用。经过千百年无数人的考证,依然根基稳固,另外,它的可信程度在不断的出土青铜器佐证下,得到进一步确认。比如《利簋》就能证明《牧誓》“甲.朝”的记载是正确的。更为可贵的是它们(包括《费誓》《吕刑》《秦誓》等)记载了西周尤其是周初重要的历史事件,成为了可靠的第一手文献材料。华夏族千年一贯的民族心理(比如儒学等)几乎都能在公元前十一世纪的社会大变革中找到回溯点。许倬云先生曾说:“有关西周的史料,比之商代及春秋都远为贫乏。”(《西周史》前言)要了解西周时代,必须读《尚书》。甚至可以说,要了解中华民族的形成,也必须读《尚书》。

我的读后感作文第八篇

这天,我上书店看书,当我看到这本书的时候,刚翻了几页就立刻吸引了我的眼球。我把它买了下来,我回到家里,如饥似渴的独立起来。细细的质量着“光”的奥秘。

这本书主要讲的事光,让我更深刻的认识到了光。其中有一篇是这样的:用一张纸和一把剪刀,一个手电筒,就可以制造出一个可怕的鬼影。开头来说用用剪刀把纸剪成一个鬼脸的形状,在晚上的时候把灯光掉,这时屋子里漆黑一片。把手电筒打开,放在地上,照着一块干净的墙面,手电筒的光一定要全部照在墙上。在手电筒和墙之间,把剪好的鬼脸放在他们之间,这时墙上就会出现一个可怕的鬼。如果这时屋子里进来一个人,一定会吓一跳的。

其中印象最深刻的就是“海市蜃楼”这个短片:这主要讲述的是光的折射原理。在大沙漠里,当大众迷失路线而又缺水的时候是最困苦的事务。当沙漠出现海市蜃楼的时候,光可能会把一个池塘折射到沙漠里,那些迷失路线而又缺水的人看到后,可能会真的以为那真的一个水糖。当那些人走近后才发现,这只不过是一些图像而已,这似乎是光给那些人开的一个天大的玩笑。海市蜃楼其实是光把远处的事物折射到大沙漠里,而沙漠里出现的这些景物只不过是虚幻的,并不是真的。书上说;当光线在同一密度的均匀介质内进行的时候,光的速度不变,它以直线的路线前进,可是当光线倾斜地由这一介质进入另一密度不同的介质时,光的速度就会发生改变,进行的路线也发生曲折,这种现象叫做折射。其实无论是哪一种海市蜃楼,只能在无风或风力极弱的条件下出现。

读完这本书后,使我对光的认识更加深刻了。它是我们生活中必不可少的元素,如果没有光的存在,我们将陷入黑暗之中,绿色植物会由于无法进行光合影响而死去,农作物会大量死亡空气中氧含量将不能再生,海洋中的浮游生物和藻类植物会死亡,人类和动物也不会幸免。由此看来光真的是神秘莫测的。

我的读后感作文第九篇

国学,是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;国学,是那炎热夏日里一缕凉爽的清风;国学,是那醇美的香茗,令人回味无穷;国学,是那神圣的阶梯,引领大众攀登至高无上的宝座。《国学经典》里一句句简短深刻的诗句,让我受益匪浅。

记得有一次语文测试,妈妈叫我把以前学过的聪明好好地复习复习,我不耐烦的答应了,可我拿着书本翻了几页,趁妈妈在客厅做家务,就开始玩那些小玩意,一会折纸,一会儿给布娃娃穿衣,根本没认真地复习。第二天,我拿着卷子就有好多少生字不会写,词语不会组。这时我想起了《国学经典》里的学而时习之,不亦说乎。现在才明白,学过的聪明要经常去温习和练习,温习学过的聪明也是一件高兴的事。

人而无信,不知其可也这句话也让我深深体会到一个人不讲信用是不行的。有一次,我玩电脑,当时我向妈妈保证只玩半小时。可是,当我坐在电脑跟前玩着精妙刺激的游戏时,早就把时刻与诺言抛到了九霄云外。已经超时了。妈妈提醒我。我随口答应道:马上。一动不动的在电脑跟前津津有味地玩着游戏。啪的一声,妈妈把电脑电源关了,生气地说:下次不能再玩了。你背的人而无信,不知其可也在哪里去了。这时我才明白一个人一旦许诺,就一定要做到信守承诺,这样不仅能够得到别人的信赖与尊重,还能使自己内心获得高兴。

我还有一个不好的习性,也是我最大的缺点,遇到难题不去动脑思索。学而不思则罔,思而不学则殆。让我明白了一个人无论做什么事都要经过大脑的思索。如果凡事不动脑筋,就成了一个木头人。因此,我在一天一天的进修经过中慢慢学会了善思,精思,学会了去发现难题、难题解决。

《国学经典》让我收获人生聪明,踏上绚丽多姿的人生之旅

我的读后感作文第一零篇

猫是一种性情温顺的动物,也是多变的,在高兴时,会缠在你的脚边,喵喵直叫;不高兴时,会拱起背,喉咙里发出“咕噜咕噜”的叫声。

猫王,却告诉我们猫王国一些不为人知的往事……

图米国一个猫的国度。老猫王有两个儿子,然而他对大儿子白布拉特别偏爱。这在轩子黑布拉幼小的心田里,种下了嫉妒的种子。谁知,长大后的兄弟俩同时爱上了猫美人巴奇拉,而巴奇拉最终选择了哥哥白布拉,这让弟弟黑布拉产生了报复心理。巴奇拉为白布拉生了两个儿子,分别叫左黄拉和右黄拉,这更加激起了黑布拉的嫉妒之心,于是他和野猫国的国王康基杜勾结起来,成功篡夺王位。就在这危急关头,巴奇拉的好朋友奇果拉把自己的儿子乔装成左黄拉的模样,将其救出。但黑布拉马上看出了破绽,于是带上兵马一路追杀左黄拉,左黄拉如有神助,逃跑的路上霎时刻土地翻转,助他逃出了黑布拉的魔掌。不可思议的是,猫鼠可以轮回,左黄拉偶然来到了鼠界,并幸运地结识了一只名叫“贼”的小老鼠。美德、勇气的左黄拉和他的朋友们在猫鼠两界叙写了一段恢弘的成长史诗……

猫王新的写作手法会让你看得耳目一新,由于融合了古典神话和欧美经典童话的元素,但细读,又似乎找到了一些中国古典小说的技巧,但最吸引人的是故事里诠释着经典儿童文学“成长”的主题,两个猫儿子,一个天然顺利地成长,并轻易地获得快乐;另一个却剑走偏锋,在快乐高兴的反面费尽心机,这是常用的对比手法,但作家赋予了这部长篇幻想童话以成长的复杂性和生活的新选择。

我的朋友猫王是一部让我废寝忘食的作品,也是一部让我着迷的童话。

我的读后感作文第一一篇

延叔收到了一封信,一封来自他儿子的信。

他的女儿菊一个字一个字的念给他听:“我一切都好,只是钱不够用。春节路上挤,不回家过年了。”

延叔长长地“嗯”了一声,倒满一盅酒,咕咚喝下。菊娘一看延叔脸色不对劲儿,忙打起回场:“收到信就好。伢子在大学念书很忙,没工夫写许多话。”菊妈妈说,写今年的老母猪生下了小猪仔,卖猪仔还了债。老母鸡被打断了腿,让她心痛了好几天……延叔让菊写下了她的成绩,她写道:“上次期中考试我第一名,得了一张奖状和一支钢笔。娘还蒸了鸡蛋给我吃,那支笔很漂亮,我舍不得用,收在枕头底下……大学里也发奖状吗?你也要好好进修,争取得到奖状,让全家都高兴高兴。”……菊嚷嚷起来:“没纸写了。”延叔看到那密密麻麻的三大纸,说:“就不写了。”菊娘便说“对。你哥不相信这些。再说,写多了他也没时刻看,他的信那么短。”延叔也硬邦邦的甩出一句:“重写一封。”正在有滋有味嚼饭锅巴的菊愕然睁大眼睛,随即就按延叔的话庄重地写好第二封信:信收到。钱就寄。儿子对父母冷冷淡淡,可父母依旧像跟儿子分享自己这里发生的趣事;儿子只说了点点的多少字,而父母却写了满满的三大张;儿子连春节都不回家过,父母还在信中一遍又一遍的叮嘱儿子……“心中不能只有金钱,更重要的还要拥有情意。”延叔和菊妈脸上虽然没有变现什么,然而心里却一定不好受。孩子既然对父母冷淡,而父母含辛茹苦把自己的孩子养大,不就是想要孩子出人头地吗。德智体三位一体为三好,德是最先被人提及的。百善孝为先,如果孝都不可以做到,那谈何其他?

我的读后感作文第一二篇

《童年》这本书和高尔基的《在人世间》、《我的大学》被大众称为“自传体”三部曲。《童年》这部小说就描写了他的童年时代的经历。阿廖沙是这部小说的主人公,写了他在很小的时候,他的父亲就永远离开了他。

因此他就与他的外祖父、外祖母生活在一起。他的外祖父的脾气性格很不好,他的外祖母却给了他很多的关爱和教育,同时,他也看见了他的两个舅舅为了争夺家产而变得很自私,贪婪。在这种生活中,幼小的阿廖沙就很早的体会到了人间的痛苦和丑恶。

阿廖沙他居住在外祖母家时,也同时接触到了小市民的生活,这个时候生活就会令人不堪,甚至会让人感到很厌恶。然而阿廖沙还是很单纯,他用美好的心灵来面对这些厌恶贪婪的生活。他始终保持着这种态度,而且用这种特别单纯美好的态度来面对自己的一生。

高尔基通过《童年》这本书告诉了我们一个道理:大众应该坚定不拔的生活中生活着,要对美好的生活充满向往,并且要把正在沉睡麻木的民众唤醒。生活中的黑暗的一面,同时也有光明的一面。只要我们对光明充满希望,那么黑暗终将会过去的,美好的未来终将会到来。

我的读后感作文第一三篇

今天,我在家里看完了《宝莲灯》这本书。书的主要内容是这样的:故事中有一个叫沉香的孩子为了救被压在华山下面的妈妈,历经了千辛万苦,终于救出了被压在华山下的妈妈,他的恒心,这种对妈妈的爱,让我感动极了。

沉香对他妈妈的爱无比深厚,而我们对自己的妈妈又是怎样的呢?

想到这儿,我便哑口无言了,由于我和沉香有着天壤之别。当对妈妈烧的菜不满时,我就挑三拣四,甚至还和妈妈斗嘴。而沉香呢?他品尝过几次妈妈为他做的菜?亨受过几许妈妈对他的关爱?仔细一想,妈妈为了我花了几许心血,冷了添衣,热了摇扇,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔着。

记的有一次,妈妈炒的大白菜淡了点,我便生气地说:’妈妈,你烧的大白菜太淡了,又太老了,难吃死了.”“好下次你想吃什么样的菜我就烧什么样的菜。”妈妈说。现在想起这件事我真惭愧。妈妈的苦心在我眼里变成了驴肝肺。

我想,我是身在福中不知福,记得有一次,天很冷,然而我起床后没有听妈妈的话,多穿一件衣服。走到半路,我感觉到好冷啊,又想回家去穿衣服,但时刻已经来不及了,要上课了。正在我踏进教室的大门时,突然听到后面有人喊我:“颜高”,我猛得一回头,看见妈妈拿着我的外套,急冲冲地跑到外面去给我穿上说:“别冻着,要不然感冒怎么办?”我眼睛一红,低下了头,任妈妈给我穿上衣服。我正好看见妈妈穿着一双凉鞋的脚,心想:“妈妈难道你不怕冷吗?肯定是急急忙忙跑了出来’.我在心里默默地说着:“妈妈谢谢你。”相比而言,我在想:“沉香的妈妈也能像妈妈一样对待沉香,他该有多快乐啊!”

读了这本书以后我应该好好进修,孝敬父母,回报祖国。

我的读后感作文第一四篇

在这个寒假,我读了高尔基的自传体小说的第一部《童年》,这本书中用生动地语言叙述了主人公阿廖沙坎坷的童年。

阿廖沙三岁就失去了父亲,随后就跟着母亲和外祖母到了外祖父濒临破产的染坊,外祖父不太喜欢他,还经常毒打他,有一次甚至把小阿廖沙打昏了过去,害他大病了一场。两个舅舅也讨厌他,经常戏弄他,这种风气也感染到了他们的儿女身上。在那个家里只有外祖母疼他、爱护他。

后来,阿廖沙认识了小茨冈,他每次都用胳膊挡要打在阿廖沙身上的鞭子,但小茨冈在帮二舅雅可夫抬十字架时被压死了,之后再也没有人给阿廖沙挡鞭子了,阿廖沙也失去了一个好朋友。阿廖沙还一个孝顺的孩子,为了养活自己和外祖母,他一有时刻就出去捡破烂,到收破烂的人那里换些卢布给外祖母。

我读完《童年》后受到的启发是:高尔基的童年是那么黑暗,在我的心目中每个人都应该有个美好的童年,但高尔基的童年与我们的童年相比却是那么悲惨、坎坷。我们的童年有宽敞明亮的教室,但高尔基没有;我们的童年有丰富的饭菜,但高尔基没有;我们的童年有亲切的家庭陪伴,但高尔基没有。我们的童年是多么美好,我们生活在这么好的家庭中,我们要努力进修,不能辜负了养育我们的爸爸妈妈对我们的期望。

这本书还告诉我们做事要坚持不懈,持之以恒,孜孜不倦,还要有毅力;我要在以后的进修、生活中向高尔基进修。

我的读后感作文第一五篇

走进书店,看见热销柜上有一摞厚书,我不禁拿起其中一本。书是用塑料纸包好,只能看到白色书皮上一个大大的“娘”字。这本书是写母亲的吗?用妈妈不是更亲近吗?还是说,是为了表达一种敬重?带着种种疑问,我买下了这本书。

翻开第一页,一张画像映入眼帘。画中是一位饱经沧桑的老人,黑色的装束把她衬得格外严肃。令人注目的是她的眼神,目光透着坚毅,让人联想她是一位性格坚定的女性。然而那目光中又流露出母爱的慈祥和望子成龙的期盼。她的眼神令我更加迫不及待地向后读,从娘将“我”从爹手中救走,到娘为“我们”改嫁,到娘两次打“我”,再到娘因“我”成了流窜犯,我读到了一个平凡而辉煌的母亲,她用自己的一生为儿女编织了一双爱的翅膀,让他们能够飞出大山,飞向更广阔的蓝天;她用生活向孩子们诠释:不要放弃飞翔,由于你们身上承载了太多的爱与期望。书中的每一个情节,每一个景象,都让我想起我的妈妈,想起她对我的每一次鼓励,每一次关怀,她同样一个平凡的人,她同样给予了我爱和希望,她和她同样辉煌!

在书中,我也看到了一个孝子,不管是开始的怨恨,还是后来的领会,都是由于在乎,都是由于爱。他没有辜负娘的期望,用那双爱的翅膀飞得很高很远,不仅给了很多人快乐和高兴,还用温柔的笔触在蓝天下描绘出这种快乐的感觉。虽然他很晚才觉悟到母爱的可贵,但他用文字让天下人明白母亲的爱。眼前又浮现出妈妈的身影,她为我付出了那么多,我为她做了什么?!

不知不觉,天都暗了,合上书页,肩膀都酸了,眼睛也累了,就趴在桌上睡了。迷迷糊糊中,看见一个熟悉的身影向我走来,轻轻拍着我的肩,唤着我的名……

我的读后感作文第一六篇

全球上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最真贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时刻。今天,我读了《珍惜时刻》这篇课文后,心情久久不能平静,文章中鲁迅先生珍惜时刻进修,把毕生的精力献给革命的灵魂深深地打动了我的心。

鲁迅到了晚年,对于时刻抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是争分夺秒,如饥似渴地进修,夜以继日地忘我职业。病重得时候,他就想病好了要做什么事,病稍微好一点,他就动手做起来。他在逝世的前不久,生着病,体温很高,体重已经减轻到不足八十斤,可他仍然紧张地写作和翻译文章。甚至在逝世的前三天,还给别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言,在逝世得前一天还记了日记,鲁迅一直战斗到他离开我们的那天,从来没有浪费过一点儿时刻。

和鲁迅先生一比,我就差了十万八千里。鲁迅先生对时刻是那么珍惜,而我却不懂得珍惜时刻,任凭宝贵的时刻白白在眼前流逝。比如在双休日里,我知道早晨不用起早,因此都是太阳出得老高才懒洋洋地起床,就是起来了也不想写作业,心想时刻还早着呢,于是就出去玩了。因此,每个双休日我都是星期天下午才匆匆忙忙地赶作业,完成的质量可想而知了。

每次吃饭的时候,妈妈总说我耽误时刻,由于我总是一边吃一边看电视,一点一点地吃,吃一顿饭,就要耽误一个多小时。现在想想,如果把节约的时刻用来看书,还能学到许多聪明呢。

古人言:“勿谓今日不学有来日,勿谓今年不学有来年。”学了这篇文章后,我一定要像珍惜自己的生活一样地珍惜时刻。

我的读后感作文第一七篇

从孔乙己这一面看,小说反映了封建文化和封建教育对读书人的毒害,控诉了科举制度的罪恶;从民众这一面看,小说揭示了封建社会的世态炎凉,大众冷漠麻木、想法昏沉的灵魂情形,社会对于不幸者的冷酷,从一个侧面反映了封建社会的腐朽和病态。

通过对外形的整体描写揭示孔乙己的独特身份。孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。这一外形的整体描写,集中而简练的概括了人物的独特身份。

肖像描写揭示孔乙己的不幸遭遇。青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白胡子。活画出一个穷困不得志,又经常挨打的老书生的形象。断腿前后肖像的对照,更显出他遭遇的悲惨。

通过特点化的语言描写,揭示孔乙己自命清高的性格。多次写他满口之乎者也,反映他受封建教育毒害之深。孔乙己用四书五经中的所谓圣言为自己辩解,连偷书也说成窃书不能算偷。这些性格化的语言极能表现人物鲜明的特点。

通过对人物动作、神态的描写,显示孔乙己美德的心地。孔乙己教小孩子们识字,分茴香豆给孩子们一人一颗,表现了他美德的心地。

往实在了说,孔乙己在我心中一个光明正大,心直口快的人,他不会被当时社会而弄巧成拙,反而更讨厌封建文化,是鲁迅笔下的一个杰出人物。

我的读后感作文第一八篇

众所周知,踢毽子是一项既可以锻炼身体,又能让平淡无奇的生活多一抹乐趣的活动。今天,我读到了一篇有趣味的文章——《踢毽子》。

这篇文章小编将讲述了:“我”的女儿一天心血来潮,想学踢毽子,可是踢了几下就放弃了。虽然“我”的水平很差劲,但还是很耐心的教她,鼓励她。后来,女儿一点一点练习,有了很大的进步。

不仅仅是对孩子,还有对身边的同学,弟弟妹妹,小伙伴……都需要鼓励。当然必须是适当的鼓励,可以激发他向前进的动力。让他在将要失去信心是时给他一个微笑的鼓励,这样他就会坚定自己的信念,去做自己想做的事,并付诸努力,鼓足信心,克服困难,坚定信念,直到达到自己的目标,开始对下一个梦想或者目标的追求。

适当的鼓励或激励,其影响往往都会超乎意料。

如果在别人有难时,你给予他一个暖心的微笑,一个鼓励的眼神,一句温馨的话语,让他原本沮丧的内心全球变得温暖明亮,这是件多么美好的事务啊!多多给别人适当的鼓励,挖掘出他的闪光点,告诉他:“失败不算什么,没有不受伤的船。关键是你能否在这次失败中找到失败的缘故,失败让你懂得了什么?下次怎样做会更好?加油!我相信你,一定可以走出这次失败的阴影,重新起航,扬起希望的风帆,带着梦想驶向更深的海域吧!”

其实每个人都有缺点,每个人都会失败,没有不受伤的船,只有更坚定的船!

请多鼓励你身边受挫折而闷闷不乐的人,他们也许少的就是那份对他的支持和鼓励而一直没有自信心,在别人面前抬不起头,总感觉少了什么。

当然,对自己也要鼓励,每天睡觉前对自己说:“加油,美美的睡一觉,迎接崭新的一天,明天是新的挑战,面对更好的自己吧!”

鼓励,在生活中,不可缺少。

我的读后感作文第一九篇

在这个假期里,我依照规划把全部作业做完后,我开始阅读《我的高兴阅读》,其中有一篇文章——《秋天的怀念》,文章全篇讲述了母亲对儿女们的爱。母亲的爱是那样真挚,那样的无私,那样的无所求,如涓涓细流涌入我的内心,让我感动不已,这正如贾岛的诗句一般,身在此上中,云深不知处,由于身处爱河,而不觉爱。还如李白的诗句,不识庐山真面目,只缘身在此山中,从小享受母爱,而不觉母爱的辉煌….

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读完这篇文章,我被这位母亲的事迹震撼,这位母亲让我明白了“爱是奉献”。在我们的周围,不是也有很多这样默默无闻,默默奉献的人吗?我们敬爱的老师,为了心爱的学生呕心沥血直到粉笔染白双鬓;我们的父母,每天照顾我们,一味的付出而不求回报,还有各种志愿者,他们出钱出力,为社会默默奉献自己的力量。正由于有了这样这么多的人在默默的无私的奉献,我们的祖国才会这样繁荣昌盛,国富民强。锦绣山河才会如此秀丽壮观。

母爱的辉煌,奉献爱的人同样辉煌,奉献爱,也会得到别人的爱,我们应该学会奉献爱。

我的读后感作文第二零篇

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”最近我刚看完一本高尔基先生写的一本自传体小说——《童年》,看完以后,我真正清晰明了地认识到这位作家的童年生活,让人不可思议!

故事的主人公阿廖沙三岁丧父后,随母亲投奔外祖父。外祖父粗野自私,经常毒打孩子们,曾把阿廖沙打得失去知觉。除了脾气暴躁的外祖父,这个家庭里还有两个为争夺财产整日吵架、打架的舅舅。阿廖沙经常惊恐不安,还好有慈祥美德的外祖母安慰他、保护他。

我曾经以为每一个作家都有好的名誉、好的家景、好的生活罢了。可偏偏不是这样的,社会就是这么的惨酷,何必去抱怨呢?高尔基先生从小在黑暗、浑浊的环境里度过了他那悲惨的童年,他的作品中写到:“那段生活就像一个具有真、善、美品德的天才作家创作的,讲得非常好的悲惨童话,充斥着数不清的残酷。”生动地再现了一九世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解。

《童年》这本书中让我最为记忆犹新的是小编觉得的最终一句话:“你不是我的奖章,总不能老挂在我的脖子上。”外祖父说。就这样,我到人间(即社会)去了,从这里可以看出高尔基的童年就这样结束了,到人间去谋生。

高尔基先生一生经历坎坷,波荡起伏,他晚年的命运也是如此。可他毫不抱怨、怨天尤人,而是将它转化为笔下的文字表达出来!

我的读后感作文第二一篇

《海燕》这篇文章主要写了一只海燕,在大海之上,暴风雨之下展现出秀丽的翅膀;展现出动听的鸣叫声;展现出从不服输,决不放弃的最辉煌的灵魂;展现出能顶天立地最顽强的勇气。它讥笑愚蠢的海鸟,把天地间至高无上的勇气发挥到了极至。它是一只勇气的海燕;一只不惧风雨的海燕;一只真正辉煌的海燕……

勇气,每个人都可以拥有勇气,但每个人不一定都能驾驭勇气。勇气,它可以使一个人立足于社会;立足于天地;立足于人心中。我常在想,难道海燕真的不怕大浪,不怕暴风,不怕骤雨吗?不,它怕,然而它把自己的恐惧藏进了大海的深处,把自己的恐惧抛到了九霄云外。为什么呢?由于它要搏击风雨,搏击巨浪,由于它有勇气。虽然太阳会被暴风雨遮住,然而海燕,这海上身披黑衣的精灵相信太阳的光辉可以驱散黑暗的。

《海燕》这篇文章让我明白了,一个人的一生中,总是会有许许多多的经历,也会有许许多多的失败与挫折。人可以在暴风骤雨中,坎坷之路中倒下。但倒下之后不能只是在那里等待,而是因该马上站起来。记住,失败只能是磨剑石,你仍要有无限的勇气,有充沛的意志。勇气是海燕最了不起的灵魂,这个灵魂让海燕义无反顾的向风雨发出一份份挑战书,向风雨发动一次次攻击。这就是勇气的力量,勇气能让我们收获很多,也正是它,让我们搏击自己的“风雨”,去开拓眼界,让心灵逐渐成熟,有了走向明天,走向未来,走向光明的力量。让我们鼓足勇气走向未来,去向更顽强的风雨发起搏击吧!

读了《海燕》这篇文章,我深有感触,我被这篇文章吸引了,我被勇气吸引了。感谢高尔基让我读到了这样一篇文章;感谢高尔基让我心潮澎湃;感谢高尔基让我明白了勇气的真谛。

我的读后感作文第二二篇

父亲那高大的身影,比山还要高;父亲对孩子的亲切,比水还要深;父亲为孩子操的心,比那满天的繁星还要多;父亲对孩子的爱,比太阳还要炙热。每当读《背影》这篇文章时,我的眼圈会不知不觉地红起来。泪水会不听话地掉下来,由于父爱实在是太深厚了。

我的爸爸就一个爱心的父亲。他已经年近五十,平时对我的管教很严厉,不管我做什么事,只要稍有不对就会说我,轻则唠叨几句,重则痛骂,因此我一向不喜欢他。但我读了《背影》这篇文章后,我才知道——天下的父亲没有不疼爱自己的孩子的,爸爸这样做也是有他的苦衷的。如果我有毛病,他不说我,任我那样放肆,我将来就不会学会好好做人,就不会成为有用的人,我还明白了“小树不剪不成材”这句话的意思。

父爱是沉重的,父爱是无声的。父爱是那拐弯处的回头,父爱是那危难中的呐喊,父爱是那黑暗中的一盏明灯,父爱是那迷失时的指南针;父亲是那大船的舵手,父亲是我们永远的老师,让我们感悟父爱,领会父亲,回报父亲吧!

我的读后感作文第二三篇

我今年十岁,是一名四年级的小学生。我作文一直写的不好。每次开家长会时,老师都会特别对爸爸说这个事。因此回到有我也挨了不少的批评,妈妈给我买了很多写作文的书,我也知道那些小朋友写的非常好,可是具体说不清楚到底好在好里。直到最近看完同桌刘宇借给我的《我爱写作文》以后,才真正的明白。原来作文是怎么写的。

书中的“牛牛”和我差不多大。作文也写的不好,而每次写完作文后,在班级上,老师与同学都会进行讨论,指出作文的缺点在哪里。其实这些缺点也是我在写作文中经常犯的,因此每当读到这的时候,我就特别感到直实,感觉牛牛就是另一个自己。而且让我最喜欢《我爱与作文》这本书的一个地方就是。其中有三六个精妙的小故事。每个小故事都会出现一句话,妈妈告诉我,这是一句拓展资料故事的话,也是这一句话一下子就能让我明白,写作文的要点,及不应该出现的错误。而且通过故事,通过牛牛和他们同学的作文,让我更清楚这句话的含意。以前老师在课堂上反复强调,我都记不住,而现在通过一个个好玩的故事,我一下子就明白了这些道理,而且我还用小本子将这些话记下来了,这样我以后在写作文时打开看看,脑子就会出现自己读过的那些故事。也就不会再犯错了。

生活中,我一直一个品学兼优的孩子,就是作文始终提不起兴趣,也写不好。不光自己着急,老师与爸爸妈妈也很着急,我也参加过作文补习班,可是老师在课堂讲过的聪明用不了多久就会忘记,因此作文水平一直没有进步上来。这次读了《我爱写作文》以后,我感觉自己也就成了牛牛,喜欢上了写作文,而且我也要像牛牛那样,每天都将身边有趣的事记录下来,与老师,同学们分享,进步自己的写作能力。

我的读后感作文第二四篇

有人曾说:“童年是一本书,要靠自己去细细品尝?”在我看来,《童年》不仅仅是一本让人质量的书籍,更是一部待人谱写的小说。《童年》这本书是由苏联的一位著名的文学家——高尔基写的,读完这本书我的心里久久不能平静,故事生动地再现了一九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

在看这本书时,我的心情非常复杂,和高尔基那不幸的童年比起来,我深深地体会到:现在,我们的快乐生活来之不易,我们怎能不好好进修,好好珍惜呢?

想到这儿,我更是被高尔基的灵魂所感动。同样都是童年,他的童年是多么悲惨,而我们的童年不仅没有经历过被鞭子抽的滋味,也不会看到有为了争夺家产而争吵斗殴的情景,而且还是那么快乐,整天开开心心,衣来伸手,饭来张口,每天穿的都是新衣服,却不懂珍惜。高尔基能在那样的生活环境下坚持着自己的信念。而我们呢?有这么优越的条件,就应该认真读书,将来报恩于父母吧!

读完了这本书,我明白了:在我们前行的道路中不会风平浪静,总会遇到一些人生中的坎坷,但只要像高尔基一样决不放弃,就一定能成功,他那决不放弃的灵魂值得我们进修!

我的读后感作文第二五篇

时刻过得真快,转眼间,寒假又步着冬姑娘的脚步来到我们身边。寒假中,我不仅参加了集训营收获了许多聪明,也读了很多书,《震动》便是其中其中一个。

《震动》这本书讲述了六名性格差异巨大的少男少女,因不同的缘故相遇在郊外山坳里。突然,一场大地震爆发了。六个人被困郊外,其中还有三人是大家公认的“坏男孩”,他们缺水缺食又有人受伤,正当陷入绝境的时候,一名叫俞前进的男孩独自冒险回到了镇上,找到了救援人员,最终六人奇迹生还的一件事。

似乎这一个在别人眼中一个“老掉牙”的故事,但却给予了我最大的启发。

书中最感人的一幕就属别人眼中的俞前进冒着生活危险独自走出因地震形成的山沟,却不幸被毒蛇咬伤,为了能让其他五个人成功脱险,他不惜咬下自己的手指……最终他找到了救援人员,救出了他们。读到这的时候,泪珠已在我的眼眶中打转,这需要多么大的勇气呀!但也许我告诉你,俞前进曾今是个老师家长同学眼中的“小偷”后,你又会做何感想?

没错,如果我提前告诉你,你还会相信我所说的吗?

我们不能戴上“有色眼镜”去看待世间万物,不能对某些人或事物抱有成见,难道一个“小偷”就不可能不惜牺牲自我吗?难道一个“小偷”就不能去救人吗?

这就是我们戴上了“有色眼镜”的结局。“有色眼镜”是在我们为人处世等个个方面不可有的,不要由于一个人从前怎样,而否定他的现在和未来,不要由于他的缺点而忽视他的优点。

我希望我们在今后的生活中,摘下“有色眼镜”,去正确的看待一个人,一个事物,不在抱有一定的成见。也许,你会从此发现你的身边的那些人,原来更好的一面!

我的读后感作文第二六篇

最近,我迷上了儿童文学系列丛书,特别是王巨成的《震动》。

这是一本需要带手绢的阅读的书,由于你百分百会哭,但哭过以后,你从此会选择坚定!

这本书讲了男生黄春荣和钟雷对宋佳玲有好感,两人因此结仇。宋佳玲请元帅去调解,他想出的办法是让俩人去郊外决斗,而他和俞前进当裁判!宋佳玲为了阻止这场决斗,和同学顾芳芳感到了郊外制止。这是,大地震发生了。六名少男少女被困在郊外,回不了镇上。在缺水缺食,又有人受伤的情形之下,他们之间的关系变得更加微妙和复杂。这多少少年中,有好多少还是别人眼中的“坏男孩”,可没有一个人嫌弃他们,他们互帮互助,终于盼到了救援队的到来。这本书,在我脑子里深深地烙下了两个场景。第一个,是在地震发生时,一位叫何平的老师,为了黄春荣,冲进教室,却找不到他,最终失去了宝贵的生活。另一个是被困在郊外的六个少男少女,在大雨中,互帮互助,即使以前是仇敌,这是,也能毫不犹豫的背上他,也能一丝不苟的照顾他。

读完这本书,我想到了四川大地震中的林浩。他好不容易爬出了废墟,却没有闲着,而是开始救人。他找到一个男生,费了好大劲,才把他拖到校长面前,他为了救其他人,又一次被埋到了废墟里,最终,浑身是伤的他被老师救了出来。其实他本没有受伤,是在救同学时受伤的,但他一点儿也不后悔。后来,记者问他为什么要去救人,而不待在安全的地方。他说:“由于我是班长!”这稚嫩的童声,带着乡音,使全中国,甚至全全球感动!

灾无情,人有情!在灾难面前,人是渺小的,但那份真情,是辉煌的!

我的读后感作文第二七篇

有一天,我在家里漫不经心的翻看着一本书,突然,被其中一篇题为《母爱》的文章深深地吸引住了,于是便认真的阅读起来。

文章很短,我很快就读完了,然而我却被它深深地打动了,读了一遍又一遍,至今,我还清楚的记得这篇文章的内容。那是发生在一个小山村的诚实故事:有一年,当地发生了严重的旱灾,不少人和动物都渴死了。一天,一辆卡车路过此地,车上装满了水,这是要送到军队里供军大众喝的。突然,一头母牛从山上冲了下来,挡住了他们的去路。司机走下车,想要赶走母牛,可母牛特别倔强,死活也不肯让开。这时,母牛的主人来了,他用鞭子不停抽打着母牛,母牛被打得皮开肉绽,可就是丝毫不退让。最终司机只好从车子里倒出一脸盆水,放在母牛身边。母牛没有急着低头喝水,只听它发出一声沉闷的叫声,这声音在山谷里回响着。这时从山上跑下来一头小牛,应该是它的孩子吧。见到母牛身旁的水,小牛马上喝起水来,母牛在一旁爱心的看着小牛,自己一口也不舍得喝,直到小牛喝完,母子俩才消失在山谷里。

这个故事深深地打动了我,母爱是多么的辉煌啊!是呀,在我们的生活中,父母时时刻刻关爱着我们,把好的全留给我们,全心全意地为我们付出,但我们却忽略了他们的爱。有时,父母不能满足我们所有的要求,而我们还对他们乱发脾气。

其实,我们应该多领会父母,反过来想一想,我们什么时候又满足过父母的要求呢?从小到大,都是父母在为我们操劳,现在我们长大了,也该更多的为父母付出一些,好好的孝敬自己的父母,让他们度过一个高兴的晚年。

我想对我的父母说:“爸爸妈妈,谢谢无论兄弟们们,我爱无论兄弟们们!”

我的读后感作文第二八篇

读完了《童年》,我的内心久久不能平静。

书中的小主人公阿列克谢生活在令人窒息的黑暗天地,然而,悲惨黯淡的童年生活并没有让他就此沉沦,反而激发了他的斗志,让他勇气为刀剑。在成长的道路上披荆斩刺。最令我佩服的,正是阿列克谢这种既坚定又乐观的灵魂。

在外祖父家,在那个阴暗笼罩在家庭里,阿列克谢受到欺凌,然而他依然很坚定。他敢于挑战外祖父的权威,鞭子暴打也不会让他屈服下来,他既懂事又能干,在他很小的时候就可以自食其力了,在街头上捡着破烂而来养活自己……

当然,阿列克谢的童年天然有着温情的一面。外祖母的呵护下让他感受到了亲情的温暖,“小茨冈”、“好事务”等等一些好朋友的陪伴下,又让他感受到了友情的可贵与重要性!

在暗无天日的每个日子里,阿列克谢还是可以发现生活中存在的真、善、美。因此正是这些物品让它变得既坚定又乐观了,让他再饱受磨难,自食其力的同时,也依然可以保持着儿童的美好天性。好奇心和求知欲,也让他更加富有了爱心,乐于助人的心、同情心等等。可是最终由于阿列克谢的母亲不幸去世了,阿列克谢又在他的外祖父的劝说下,不得不独自一个人走向人间。

跟阿列克谢相比,我是快乐的,而我却不珍惜,总觉得一切是那么平淡无味,读完《童年》后,我才真正知道了自己的不足,我相信,从阿列克谢身上的启迪会让我终身受益。

我的读后感作文第二九篇

今天,我们进修了《亡羊补牢》这则寓言。故事是说从前有个人养了几只羊。有一天,他去放羊时发现少了一只。原来,羊圈破了个窟窿,狼在夜里把羊叼走了。邻居劝他修补羊圈,可他没有听。第二天,他放羊时发现羊又少了一只。原来,狼又钻进窟窿,把羊叼走了。他后悔了,立刻修补羊圈。从此,他再没丢过羊。这则故事告诉我们:一个人做错了事,只要肯接受意见,及时改正,就不算晚,不过最好不要犯错误噢!

我也是这样的一个“放羊人”。有一次,妈妈让我学煮汤,可我只顾着玩,没认真学。结局,饭煮糊了。这时,妈妈走过来,说:“下次看好时刻,时刻太长的话,水越来越少,饭就会糊。”“知道了,知道了”,我应付着点点头。过了几天,我回家发现妈妈没在家。我赶紧给妈妈打电话,问我今天吃什么饭。谁知,妈妈说:“对不起,我今天有事不能按时回家,你不是学过煮汤吗,你自己煮点汤喝吧。”唉,没办法,我只好自己去煮汤。可我上次只顾着玩,早就忘了怎么煮了。我把水和小米放进锅里,把火开开,就去客厅玩了。过了一会儿,我闻到一股糊味,我赶快跑过去,发现饭又糊了,还弄得煤气灶上都是。没办法,只好喝糊汤了。又一个星期天,妈妈重新给我讲了一遍,我听得非常认真。从此,我学会了煮汤。我煮的糊汤就是“丢失的羊”,认真的学就是“补牢”.因此我一个“亡羊补牢”的“放羊人”。

这一个讲道理的寓言,是古人编的,里面也有难题:第一,群居生活的狼怎么会只叼走一只羊呢?第二,就算只有一只狼,狼是凶残、贪心的动物,也不会只叼走一只羊;第三,羊看到狼怎么会不惊慌地从狼钻进去的窟窿跑出去,而是在那里等死?看来,好多寓言故事只不过是讲道理,其实还有很多不足的地方。

我的读后感作文第三零篇

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯,书是人类聪明,想法火花的结晶,它使我们能够拓展聪明,让我们进步阅读水平。”

《童年》这本书是高尔基的著作内容其中一个,这本书记载了他的童年和少年的生活,让我看到了他童年时的苦难,外祖母以及描绘得生动具体形象,正是外祖母给少年时的高尔基带来了进步良好的影响,让他成为了自己一个更加坚定独立而又具有美德教育的人。

这本书的第一章让读者感到有点悲伤,高尔基的父亲去世了,文章用了详细的描述,说明父亲的去世对家庭有很大的影响,父亲永远离开了他,但年轻的高尔基不明白由此可见什么。

他和他祖母的祖父住在一起,他的祖父非常美德,而他的祖父却冷酷贪婪。在他杀人的祖父的这一章中,加斯把重点放在了他可怕的愤怒上。加斯被殴打后,他非常恨他的祖父,以至于他想反复踢他以示报复,但后来他为自己的所作所为道歉,并用这件事来教导加斯人生的教训。这表明他的祖父也有和蔼可亲的一面,而盖兹虽然改变了对他的看法,但还是和他意见不合。与此同时,他亲眼目睹了他的叔叔们,为了一点点财产,自私而贪婪,这些财产已经深深地烙印在盖兹的灵魂里,很难相信,甚至是否认,对过去的回忆,这让他感到厌恶。

最终母亲的死使他不得不离开这里,让他最终走向了人生新的篇章。

高尔基的故事让我对他感到最亲切的同情,相比进步之下,也让我更加应该珍惜我现在的生活。

我的读后感作文第三一篇

每次都听到同学说《猫王》特别好看,我就去书店买了一本回家看看,封面是一只黑黑的猫以深邃的目光注视着远方,给人一种敬畏感。我一看封面,心中不禁想封面都这么可怕,内容肯定不好看,于是随手翻了几页,没想到,它竟如吸铁石般深深的吸引着我往下看。图米国一个猫的国度。老猫王有两个儿子,然而他对大儿子白布拉特别偏爱。这在小儿子黑布拉幼小的心田里,种下了嫉妒的种子。谁知,长大后的兄弟俩同时爱上了猫美人巴奇拉,而巴奇拉最终选择了哥哥白布拉,这让弟弟黑布拉产生了报复心理。巴奇拉为白布拉生了两个儿子,分别叫左黄拉和右黄拉,这更加激起了黑布拉的嫉妒之心,于是他和野猫国的国王康基杜勾结起来,成功篡夺王位。就在这危急关头,巴奇拉的好朋友奇果拉把自己的儿子乔装成左黄拉的模样,将其救出。但黑布拉马上看出了破绽,于是带上兵马一路追杀左黄拉,左黄拉如有神助,逃跑的路上霎时刻土地翻转,助他逃出了黑布拉的魔掌。不可思议的是,猫鼠可以轮回,左黄拉偶然来到了鼠界,并幸运地结识了一只名叫“贼”的小老鼠。美德、勇气的左黄拉和他的朋友们在猫鼠两界叙写了一段恢弘的成长史诗……