个人反思情况拓展资料

个人反思情况拓展资料 第一篇

我能成为数学名师职业室的一员，深感荣幸。光阴荏苒，时光飞逝，转瞬间，一学年已经过去了。在这一年中，虽然忙碌，但我感觉过得很充实。这一年中，我积极参与我们数学名师职业室组织的各种教研活动，共同研讨各种教育教法，相互听课评课，取长补短，在教育想法理念和教育技能方面都有了相应的进步，现将本学年的名师职业室职业作如下划重点：

一、更新教育理念、进步教学素养

在明确职业室职业任务与努力路线、根据职业室进步规划和设立了职业室职业目标后，我们作了个人基本情况简介，拟订适合自己个人规划和主攻路线，也为我们选了具有针对性、实效性有关教育教学学说方面与专业学说聪明方面书籍，让我们不断加强学说进修。同时我在完成教学职业后，更多时刻进行广泛读书和进修阅读更多专业教学报刊杂志，从中获得最先进教学理念和最前沿信息。通过多次学说进修，我明白了以科研促教研重要性，更新了教学理念，进步了教学素养，同时也提升了自己教学水平。

二、在想法上，以身作则，积极上进

我时刻以名师职业室成员的标准来严格要求自己，想法上要求上进，业务上刻苦钻研，能认真履行教师职业道德规范，注重自己的师德形象，以身作则，为人师表，教书育人，循循善诱。

三、坚持进修、努力职业

一.自我研修。教师教学要走向成熟，是需要一定教学学说的积淀。学说进修的方式可以是丰富多彩的，而自我研修最有效，这一年，我参加了全国教师网络研修，庄浪县班主任培训。

二.认真分析自己的优势和面临的难题，并根据职业室的目标制定以后的进步规划和年度的进修、职业规划，明确了专业进步路线。为了能在名师职业室中尽快成长，我在平时注重进修先进教育理念，不断的充实自己，积极参加学校组织的各类教研活动，珍惜每一次教师培训，尤其是名师职业室的培训，其中有外出听课进修与本校听课、也有对某一专题内容的网络教研，班主任培训等。

三.听过各位老师的优质课展示后，自己也虚心进修、请教，在长期的教学探索与操作中，我积累了一定的教学经验，逐步形成了自己的教学风格。

四、读书交流为我的课堂教学提供了学说支撑

为了进步专业学说水平，我认真阅读了《数学课程标准解读》(二零__版)、《中学教育心理学》、《给教师的一百条建议》《班主任漫谈》等教育教学学说书籍，撰写了读书笔记和读书心得。

五、存在的不足和今后努力的路线

通过一学期来的职业操作，我感觉名师的责任不仅仅是进步自己的教学水平和科研能力，还要进步自身的课程操作能力，还要发挥职业室的示范、辐射、提升影响，为学校的教学进步贡献力量，而这正是我所欠缺的!面对自身的不足，领导的信赖，以及职业的现实需要，我不敢懈怠，只有更加努力。

新的学年开始，我将继续努力，立足本职，乘势而上，再添新绩。说到底，名师职业室的进修为我进步教育与教学水平提供了一个非常好的平台，取得了较好的进修效果。因此我要利用好这一平台，在今后的进修中要更加努力，向导师进修，向职业室的各位同行进修，充分利用好这一资源不断进步自己的业务水平。

个人反思情况拓展资料 第二篇

在教学中我一直认为信息技术这门课就是教会学生怎样上机操作，课堂上无非是教师演示、学生观看演示、接着学生上机操作。结局在实际教学经过中，学生的进修效果并不乐观，反应快的学生教师还没有讲完，他就会操作了;反应较慢的学生还没有弄清楚你在讲什么，还有部分学生上课走神，压根没有听见你在讲什么，一堂课就结束了。这种教学技巧很不利于学生的进修进步和创新思考能力的培养。信息技术是一门新课程，它对培养学生的科学灵魂、创新灵魂和操作能力、进步学生对信息社会的适应力等方面都具有重要的意义。因此在信息技术教学经过中，必须以新的教学理念和教学学说为指导，根据新的课程标准，探索适合信息技术课堂教学的教学技巧来挖掘学生潜力，进步学生自身素质，尤其是利用计算机这一工具解决实际难题的能力。下面就结合我的教学操作，谈谈几点反思：

一、改变教学技巧、激发进修兴趣

学生的进修动机来自于他们强烈的求知欲和对所学内容的兴趣。兴趣越大，进修的动力越大，进修的情形越好，进修效果就越明显。在低年级的时候学生对计算机早已有了浓厚的兴趣与神秘感，渴望更深层次的了解它，掌握它。希望有一天自己能随心所欲地操作计算机，利用电脑绘画、制作自己的作品、上网聊天、购物等等。信息技术课正好满足了学生的好奇心和求知欲。现在他们终于能够动手操作了,较多的操作机会为学生们提供了大量的动手操作空间，大大满足了学生的好奇、好动心理。然而，如果课堂仍采用传统教学模式“教师讲，学生听”，“学”跟着“教”走，只要“我说你做”就可以了。而信息技术是一门科学性、操作性很强的学科，如果教师仍按以前的行为，学生很容易产生“三分钟的热度”，过后就凉了。因此在教学经过中，对于较容易掌握的内容，我们应该采用“先学后教”的教学技巧。学生们边学边练，很快就学会了本节内容。使用这种教学技巧，不但可以激发学生的进修兴趣，而且大大进步了教学效率。

二、创设和谐进修环境，保持良好进修情趣

在操作教学经过中让我懂得，鼓励和诱导相结合，排除学生进修中各种心理障碍，克服学生的抵触心情，创设和谐的进修环境，是保持学生进修情趣的手段。

现在每班学生都在六十人左右，绝大部分同学上机操作时都会遇到这样或那样的难题，教师要一个一个教根本忙不过来，肯定会挫伤没有被辅导到的同学的积极性，因此在分组的基础上，采用“兵教兵”的教学技巧。我让几位电脑基础好，掌握快的同学先当“小老师”，把他们分到各组去辅导，这样即可以减轻教师逐个辅导学生的负担，也使“小老师”们得到锻炼，使他们分析、难题解决的能力得到进步，同时还克服了部分学生惧怕老师现象。从而使所有学生不会的难题得到解决。同时，在同学互相辅导进修中增进了友情，了解到合作的重要性，创新出合作进修的和谐气氛。

说到底，要学好信息技术这门课程，只要我们在平常的教学经过中，处处留心，时时注意，必须使用易于学生接受的语言和教学技巧，让一些枯燥乏味的聪明变得有趣、生动，使我们的学生能在轻松的气氛中学到更多的聪明，进步他们驾驭计算机的能力，为他们今后的进步打下坚实的基础.

个人反思情况拓展资料 第三篇

时光飞逝，一学期的职业又画上了圆满的句号!回想自己在职业室进修和职业的点点滴滴，真是让人难以忘怀!在职业室领衔人的指导下，基本完成了职业室预期的目标以及自己制定研修规划。虽然感觉到很忙碌、艰辛，但更多的是体会到了自己成长的欣喜、体会到了收获的高兴。现在对本学期的进修与职业回顾拓展资料如下：

一、“问渠哪得清如许，为有源头活水来”——加强学说进修

强化进修觉悟，提升学说水平

多读一些好书，多进修别人的想法，会让自己思考永远活泼，才思不绝、情操高雅。教师如果不进修，教研活动就会成本“无本之木，无源之水”。我在平时注重进修先进教育理念，不断的充实自己，积极参加省、市、县和学校组织的各类教研活动，珍惜每一次教师培训，本学期，累计听课八四节。

聆听名师讲学。短短的半年间，我们的职业室领衔人多次为我们做专题讲座。从《漫谈教科研论文的写作》专题讲座中，知道了要善于从自己的教学操作中生成论文选题、捕捉论文题材，要做一个有心人，勤进修，善思索，勤动笔《主题作文是生态作文教学之本》和《课题研究该怎样选题》专题讲座中，又一次给我们指引了科研之路。江苏省特级老师陆志平《义务教育语文课程标准(二零__版)》，紧扣一一组关键词精炼的解读。他特别强调要重视教师素养，由于如果老师不进修，就么学生的进修也就无从说起。

分享同伴聪明。职业室的成员是来自不同学校的骨干教师，还有来自实验学校的吴建强作为职业室的导师进行引领，这给我提供了进修、提升的机会，多次的活动中，聆听着同伴们的“论坛”，分享着她们教学的聪明。陈老师向大家推荐了一本好书——《教师的一百个好习性》。她能结合自己的教学体验谈了教师应该养成的多少好习性，如：真正成为学生的良师益友;整理好自己的办公桌这些看似微小的习性，其实正是我们做为教师最需要做到的。吴师给大家带来了一个《基于游戏主题生活的生态作文教学》讲座，与我们分享了他在研究游戏作文教学的经验和收获。他从学生的习作欲望及精心设计不同类型的游戏两个方面结合多个精妙的课例，向我们诠释了游戏作文教学的可行性与必要性。他认为游戏作文对中年级的作文突破是非常有益的，学生在游戏经过中有了真切的情感体验，甚至对作文课产生了强烈的期待心理，天然就能够写出细腻而生动的作文来。

同时，平时能坚持阅读了《课程与教学》、《江苏教育研究》、《生活中最好的语文课》、《写作与阅读教学研究》《主题教育丛书》等教育学说书籍，为自己的教学提供源源不断的活水!

二、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”——做好常规教学

我们的教学职业也必须从最基本的常规职业做起，艰苦锻炼，不断磨砺，才能取得成功。因此，做好教学常规，成了我职业中最重要的一步。

在日常的教学中，我能认真钻研教材，潜心研究教法，分析教材的重点、难点，认真备好每一堂课，上好每一堂课，把自己的随堂课都上成公开课。在课堂上，我能运用先进的教学理念开展教学，重视调动每位学生的进修积极性，体现学生的主体地位。把教学改革的新理念真正落实在课堂里。辅导学生演讲比赛获得了市第二名。

乐于求索，积极科研。

三、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”——做好教研教改

从书本上得到的聪明终归是浅薄的，最终要想认识事物或事理的本质，还必须依靠亲身的操作。只有这样才能把书本上的聪明变成自己的实际本领。学了书本聪明，听了专家讲课，我们每一名教师只有走“教、学、研”之路，开展切实有效的行动研究，才能使平时的教育教学职业上升到一定的高度。

我能积极参加职业室、学校的教研活动，同时将自己的教学资源、教学反思、进修体会等上传到职业室的网站上，和职业室的成员一起交流，一起成长!今年，我撰写的两篇论文均获得了市一等奖。

反思与努力路线：

在忙碌中我们找到了充实，在细微中我们领会了认真，在拓展资料中我们得到了反思，在反思中我们收获了经验。回顾本年名师职业室的职业，我觉得进步不小，然而也存在着不足。例如，在科研一头，自己努力的程度还远远不够，离职业室的要求还有一定的距离;文章撰写，是我的弱项，今后我要将进步文章撰写能力放在首要位置，要学会对自己的文章进行剖析和修改，促进撰写能力的进步，争取文章在教育刊物上发表，以更好的成绩证明自己的能力。我将会在今后的职业中，继续发扬自己的优势，努力改正自己的不足，以更高的标准来严格要求自己，力争使自己在教学、科研上，都取得更大的进步，无愧于名师职业室成员的称号。

个人反思情况拓展资料 第四篇

新一轮的课改有如一缕春风，让课堂富有了生机。我校全新的教学模式，充分体现了学生自主进修，教师全程指导的教学理念。我从不愿参与到驻足观望，最终投身其中，深刻体会到了新教学模式的诱人魅力，课堂活跃了，上课简便了，教者的主角发生了改变，学生的进修效果有了明显进步.在语文教学中，怎样进行语文进修技巧的指导呢这是课改给我们提出的一个重要课题，我也充分认识到仅有教给学生语文进修的技巧技巧，让他门把握技巧主动进修，进步本事，才能收到事半功倍的效果，从而实现“教是为了到达不教”。我从下面内容几方面作了尝试:

一、兴趣是最好的教师，是最好的进修技巧。我认为激发学生进修语文的浓厚兴趣，是语文学法指导的关键。没有兴趣，就谈不上学法的指导，兴趣是学好功课的动力。因此，要对学生的语文进修兴趣进行激发和培养。在教学中，经常渗透些自学成才的名人事例，如李存葆仅初中毕业，但经过自我的刻苦自学，写出了催人泪下的《高山下的花环》等一部部佳作;从激发学生的写作兴趣入手，多让学生带着题目进行野外“采风”、现场“素描”，及时捕捉生活中的闪光点，确实把学生带入情境，体察情境，使其有所感，动其情，写作兴趣不断增强。这样学语文的兴趣就天然而然地激发了起来。

二、以“读”为本，教给学生“读”的技巧。在语文教学中，阅读是一重头戏，教师应引导学生阅读课文，让学生经过“读”去感受，去联想，去认知，吸取文章的营养，久而久之，学生的主体地位得到加强，真正到达不教的目的。如单元教学，教师应教会学生根据要求确定精读、略读资料，对于典范文章、精妙段落，须运用精读的技巧，动笔圈点勾画，摘抄名言警句，体会词句含义，加深对课文资料的领会。

三、教给学生准确领会词义，分析文章的技巧，培养学生的领会概括本事。语文教学不超脱字、词、句，因而准确地领会词语在具体语言环境的意义，对于更好地领会文章资料显得至关重要。

五、教给学生质疑解难的技巧。“学贵有疑”，“小疑则小进，大疑则大进”，古人的这些话告诉我们：要鼓励学生独立思索，在阅读中发现难题，用自我的方式去领会难题。如在教学《孔乙已’里面引导学生互相探讨，如让学生大胆地提出“孔乙已为什么要留着长指甲”“一群孩子为什么要哄笑”等一类的难题，展开讨论，这样能够让学生无意中发现蕴藏其中的“真金”。推而广之，运用到其它课文，也要让学生把握住进修的重点，围绕目标提问，而不是纠缠在无价格的难题上，这样的技巧对学生的语文进修是大有益处的。

以上几点是我在语文教学中的一点体会，在立人课改中，自我虽然努力按照立人模式去做了，但还有许多不足之处，离新课堂模式还有相当大的差距，如课堂上，有时由于时刻紧，课前预设不充分，还有自我的急躁等缘故，往往是学生展示不够充分，不够全面。这一点还有待在今后的教学中逐步完善。

个人反思情况拓展资料 第五篇

隔离病毒，不隔离爱。反反复复的新型冠状病毒肺炎疫情打破了学校正常的教学秩序，开学暂缓，师生互动交流只能借助各种网络媒介。高一二级部的全体老师们为了保证所有学生都能正常参与线上教学，每个人都做了大量的准备职业!面对疫情，我们处惊不乱，通过开会动员、培训教师、发布通知、调试设备等多项举措，线上教学如期开播。同时，又制订了切实可行的制度和要求作为运行保障。开展线上教学前，各班班主任建立钉钉群，确保任课教师入群，并且统计各班学生人数做到不落一人。

在线上教学开始前，年级主任刘体祥召开全体备课组长和高一各级部线上教学职业落实相关会议，强调要克服一切艰难险阻把线上教学的职业落实好，下达到位，争取老师和学生都能以最好的灵魂情形迎接线上课程。

根据教体局停课不停学教学方案要求，制定了学校线上教学课程表，同时要求科任教师上交教学规划。张茜主任给高一二级部全体班主任传达线上课程的各项事宜，会后各班班主任给各自班的学生通过线上班会嘱咐、叮咛学生线上课程的注意事项以及要注意自己的言行举止，确保学生做好线上上课的准备。

为了学生更好、更方便得进修聪明，各科教师积极研讨，探索更好的线上教学技巧。教学方式多样，充分发挥教师的聪明。利用板书授课，利用直播讲解，利用会议探讨，使得各门课程让学生更容易领会和掌握。

针对网课中出现的各种难题，班主任也做到了及时了解，及时解决，带领自己班级的学生克服一切不利影响上好每一堂课。

没有什么能够阻挡老师们认真职业的步伐，疫情当前老师们从学生的学情出发备教材、备资源、备学生，把教学当中可能出现的难题，提前预设并研究解决方案，利用钉钉群，直播平台等完美展现。从学生活动的设计到新知巩固，从动手能力的培养到思考提升，都做到了有备而教，教有所得。

停课不停教、停课不停学，对于每一个人都一个全新的体验，为了更好得做好这项职业，高一二级部全体教师提前熟悉教材，精心准备每一次直播课程，为他们身上兢兢业业，乐于奉献的灵魂点赞!

高一二级部的全体教师也会依然如故把能做好的事务做到最好、做到最佳，保持良好的、积极的心态，共同完成线上教育教学职业。

当然，疫情下的学生们也以饱满的热诚和昂扬的激情迎接每一次线上课堂，并认真完成老师们布置的课下作业，时刻不懈怠!

抗击疫情，共克时艰。学在当下，温暖前行!疫情的风雪犹存，但因有了无私奉献的老师们而变得温暖。教师们用满腔热忱书写着育人理念;用实际行动诠释了大爱师魂;用尽职与聪明给学生最温暖的呵护!相信在高一二级部全体师生的共同努力下，定能克服疫情，以最好的灵魂情形应对各种艰难险阻，上好每一堂线上课程!

个人反思情况拓展资料 第六篇

进公司一年以来，在x总的领导与支持下，在各位同事的密切配合下，爱岗尽职，恪尽职守，较好地完成了自我的本职职业和领导交办的其它职业。现简要回顾拓展资料如下：

忙并收获着，累并欢乐着成了心曲的主旋律，常鸣耳盼。对我而言，二零二零年的职业是难忘、印记最深的一年。职业资料的转换，连带着职业想法、技巧等一系列的适应与调整，(包括职业上的适应与心态上的调整)压力带来了累的感觉，累中也融进了收获的欢乐。

一、进公司一年来的职业表现

(一)正确处理苦与乐，得与失、个人利益和团体利益的关系，坚持甘于奉献、诚恳尽职，经过一年的进修和锻炼，我们在职业上取得必须的进步，细心进修他人长处，改掉自我不足，并虚心向领导、同事请教。

(二)一年来我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自我的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在职业中，以制度、纪律规范自我的一切言行，严格遵守公司各项规章制度，尊重领导，团结同志，虚心谨慎，主动领会来自各方面的意见，不断改善职业。

二、职业中的不足与今后的努力路线

一年来的职业虽然取得了必须的成绩，但也存在一些不足，主要是想法解放程度还不够，进修、服务上还不够，和有经验的同事比较还有必须差距，与客户沟通还在基本格式上徘徊，在今后职业中，我必须认真拓展资料经验，克服不足，努力把职业做得更好。

(一)发扬吃苦耐劳灵魂。应对督查事务杂、任务重的职业性质，不怕吃苦，主动找事干，做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，进取适应各种艰苦环境，在繁重的职业中磨练意志，增长才干。

(二)发扬孜孜不倦的进取灵魂。加强进修，勇于操作，博览群书，在向书本进修的同时注意收集各类信息，广泛吸取各种营养;同时，讲究进修技巧，端正进修态度，进步进修效率，努力培养自我具有扎实的辩证的思考技巧、正确的想法见解、踏实的职业作风。力求把职业做得更好，树立办公室的良好形象。

个人反思情况拓展资料 第七篇

期中考试已经结束，综观学生的试卷，我发现：从整体上看，学生的卷面书写得干净、整洁，基础聪明掌握得较好。学生已具备了一定的发现难题和难题解决的能力，能灵活运用所学聪明解决生活中的数学难题。但由于一年级学生初次接触考试，题比较活，因此对于领会能力差的学生解决起来有一定的困难。还有相当一部分学生过于马虎，不认真审题，在应用数学中出现漏题、将数抄错、计算时得数出错的现象比较严重，因而失分较多。

看来，良好的进修习性对小学生来说是非常重要的，应该从入学之日起，进行训练。习性不是与生俱来的，它是在生活中形成并逐渐稳固下来的。中国人能把筷子运用自如，而且也非常爱用筷子，却不习性用刀叉，这既是长期锻炼的结局，又是长期习性了的缘故。但人生下来并不能把筷子运用自如，没有爱用筷子的习性，这说明习性的后天可培养性。

中国有句老话：积千累万，不如有个好习性。习性养得好，终身受福;养得不好，则终身受累。印度有一句古谚语：“播种行为，收获习性;播种习性，收获性格;播种性格，收获命运。”

青少年学生正处于身心快速进步阶段，也是培养良好的习性的最佳时期。一个教师教给学生的聪明是有限的，而培养一个良好习性的受益却是无穷的。

今后，我决定从下面内容几方面进行习性培养：

一、培养学生认真审题、认真思索、认真检查的好习性。

二、加强学困生的辅导，培养他们不懂就问的习性。

三、平时为学生多准备一些开放性的题目，培养学生灵活思考的习性，做到活学活用。

四、在应用题方面应密切联系生活，加强学生的应用觉悟，培养学生灵活难题解决的习性。

个人反思情况拓展资料 第八篇

__年弹指间已过一年。拓展资料我这一年来的职业，只能说是忙碌而充实。一年来在领导的指导、关心下，在同事们的帮助和亲切配合下，我的职业取得了一定进步，为了拓展资料经验，吸取教训，更好地前行，现将我这半年的职业拓展资料如下：

一、端正态度，热爱本职职业

态度决定一切，不能用正确的态度对待职业，就不能在职业中尽职尽责。既然改变不了环境，那就改变自己，尽到自己本份，尽力完成应该做的事务。

只有热爱自己的本职职业，才能把职业做好，最重要的是保持一种积极的态度，本着对职业积极、认真、负责的态度，踏实的干好本职职业。

二、培养团队觉悟，端正合作态度

在职业中，每个人都有自己的长处和优点。培养自己的团队觉悟和合作态度，互相协作，互补不足。职业才能更顺利的进行。仅靠个人的力量是不够得，我们所处的环境就需要大家心往一处想，劲往一处使，不计较个人得失，这样才能把职业圆满完成。

三、存在不足

职业有成绩，也存在不足。主要是加强业务聪明进修和克服自身的缺点，今后要认真拓展资料经验，克服不足，把职业干好。

(一)、强化自制力。

职业中无论你做什么事，都要对自己的职业负责，要加强自我克制和忍让，加强团队觉悟，理智的处理难题，不给大家和谈对造成麻烦，培养大局觉悟

(二)、加强沟通。

同事之间要坦诚、大度、沟通和信赖。我能做到坦诚、大度和信赖，就欠缺沟通，有效沟通可以消除误会，增进了解融洽关系，保证职业质量，进步职业效率，职业中有些难题往往就是由于没有及时沟通引起的，以后职业中要与领导与同事加强沟通。

(三)、加强自身进修，进步自身素质。

积累职业经验，改进职业技巧，向周围同志进修，注重别人优点，进修他们处理难题的技巧，查找不足，进步自己。

最终还是感谢，感谢领导和同事的支持和帮助，我深知自己还存在很多缺点和不足，职业方式不够成熟，业务聪明不够全面等等，在今后的职业中，我要积累经验教训，努力克服缺点，在职业中磨练自己，尽职尽责的做好各项职业!

个人反思情况拓展资料 第九篇

本学期在学校的正确领导下，我校教育教学职业取得了长足的进步与进步。现把我本学期的`教学职业做一。

一、教学职业中认真落实和操作教研室的二四字教学模式。

根据二四字模式的各个环节认真操作探索。从备课，上课，作业辅导等每个方面进行尝试，收到了较好的效果。在备课中根据课程标准的要求和学生实际，落实聪明难题化，难题具体化。精心设计难题，在学生已有聪明的前提下，尽量把新聪明的进修设计成旧聪明的复习。使学生不觉的有新的感觉，在复习的经过中学会新聪明。

在教学中根据二四字模式的要求，把学生当成进修的主体，最大限度地减少教师的讲，增加学生自主进修，探究进修，合作进修的经过，发挥教师的激励评价，教学引导，课堂组织，宏观调控的影响，真正把课堂还给学生，使学生在合作探究，自主进修的经过中掌握聪明。进步四五分钟的效率。作业辅导中发挥小组和小组长的影响，让学生相互检查，相互判阅，在检查中进步，在判阅中巩固进步。

二、在学校的日常职业中，认真遵守学校的各项规章制度。

不迟到，不早退，不旷职。执行学校的教学常规制度，值班制度，自习制度。不利于团结的事不办，不利于教学的事不做。自觉维护学校形象，把学校的利益放在第一位。经常做学生的想法职业，教育学生树立爱国主义，集体主义想法，确立班荣我荣，校荣我荣的想法。树立远大理想，端正进修态度，养成良好习性，做一个有理想，有道德，有文化，守纪律的新人。既教书又育人，努力使自己成为一名合格的人民教师。

三、在学校职业中，认真履行学校赋予自己的责任。

本学期主要在二四字模式教学的教学改革方面做了一些职业。从一开学就坚持听课，在数学，政治，历史三个学科的教学改革活动中，我们先由教研组统一备课，接着由主讲人讲，大家听，课后评。最终从教学的每个环节再进行课后的划重点，反思。拓展资料我们在每个环节上还存在的不足，难题，失误，优点，经验。在此基础上我们又开始了第二轮的评教评学活动，继续发现难题，继续进行探索，集思广益。人人上台讲课，人人进行评课，人人进行反思，人人进行拓展资料。大家认为讲的比较成功的人再讲。接着在全样做了示范，各科都根据本学科的特点做了拓展资料。取得了一定的效果，然而还没有形成一个很成功的模式，有待进一步尝试探索。

四、今年的初三职业。

由于我是新接的班，对学生的进修习性，进修情况，班级情况不了解，导致进入角色慢，了解学生慢，最终的直接结局是成绩不理想。整个初三学生，想法上松懈，进修上不思进取，没有竞争觉悟，没有良好的进修气氛。教师们也存在一定的想法难题，教学上的难题，协调上的难题因此在第一次摸底考试中成绩不理想。然而我们很快发现了难题，找到的症结所在，并制定的相应措施，相信经过我们全体初三教师的努力一定会在第二次摸底和中考中取得好成绩。

个人反思情况拓展资料 第一零篇

进入高中，军训如期开始。我们终于穿上了我们梦想的迷彩。那是我第一次在现实中真正穿上迷彩，人生中增加了神圣的颜色，天也给了我们很多责任，军人的责任是神圣的，天赋给了我们很多选择，我们没有选择成为军人，天赋给了我们体验的机会。迷彩是我最喜欢的混合色，它似乎是天性的服装师，在平凡而微弱的脸上无形中增加了英武，我想天蓝地绿的组合是否太单调，如果我们能增加迷彩的话，会变得更棒吗生活也是这样吧有些迷彩生动的时刻。

我所在的团队安排在遮蔽物比较少的光明体育场进行训练。晒黑了，皮肤又热又痛，我休息的时候只涂了额头上的汗，下雨了，衣服贴在身上很冷，我只是回到卧室后默默地把湿衣服挂在衣架上，脚酸了，脚疼了，每次走路都很痛苦，我还在努力做所有的动作……老实说，在训练场上看到教官在这么大的操场队列之间跑来跑去指导的身影，评价时仔细质量指导员的重心长的恳切的教导，在进行的队列中听到了长沙哑的口令，心里又燃起了动力，振作起来。

傲慢的阳光像火一样，但没有使我们的热诚僵化，反而激发了我们的士气。大众总是喜欢在烈日下寻找阴凉的地方躲起来，为什么不勇气地用别的心情迎接呢它能驱散我们心中的弱点，长出新的希望。只要我们手牵手，心牵手，傲慢的日子怎么激烈，我们就能一起坚持到最终。坚持下去，人是否有耐力和韧性实际上没有必要用什么大事来衡量。简单有训练价格的动作能否继续是最简单的检查技巧。曾经我也由于害怕而无法坚持。然而现在不一样了。有了这个迷彩生活，将来就更不行了。坚持的定义很简单!在别人支撑不住的时候，可以再坚持一秒，是毅力，是坚。今后进修的途中，必须面对更大的坚持。军事训练让我明白了在汗水中磨练坚定会成功。泪水中交换的坚持总有一天会随时消失。像军人一样，经历铁一样的坚定，磨练钢一样的意志。明天还是迷恋，但坚定的心明天会更清楚。是的，经历过军事训练的学生大多抱怨军事训练太累了。然而，在我们感到痛苦和疲劳的同时，我们的教官不也是在烈日下手的吗其实他们比我们更苦更累。然而他们从来没有抱怨过。生活中有很多困难是我们想到的。只要我们有强烈的意志，坚定的信念，一定能战胜自己。我衷心感谢这次军事训练对我的磨练。有句话不是这么说吗智者朴素大度，信念傲慢，选择坚定。军训让我们以坚定为信念，努力成为生活的强者，曾经，我们一起笑过，泪过，今天，我们一起经历风雨，经受磨练。明天，我们一起迎接华丽的彩虹。苦，一起珍惜现在的甜蜜吧。累了，体验超越体力极限的快感。严格来说，让我们更严格地要求自己。

在努力训练的同时，我也不会忘记积极参加军事训练团组织的各种活动。我放弃了午休写的描写人与人之间的距离的通信原稿，得到了老师们的认可。在军事训练中，我们的距离实际上可能很近，最深刻的感觉是我身体不舒服时同学们的关怀。

转眼间，短短的一四天即将过去。在过去的一四天里，我感受到了责任和使命，磨练了意志，掌握了许多军事和民防聪明，感受到了团结的力量，增强了时刻觉悟和团队觉悟，体验了忍让和坚持。我觉得自己在身体和想法上都得到了锻炼和升华。

天空越晴朗，星星越灿烂，两周魔鬼式军训后，我们的灵魂升华。军事训练后，相信拥有华丽的星空，有美好的明天，相信这次短暂的军事训练会给我留下永恒的回忆，给我带来一生的利益!军事训练，谢谢，谢谢，军事训练。

个人反思情况拓展资料 第一一篇

在今年的期末考试是我退步较大地一次，在我期末考级前的一两个星期中我虽然用了不少的工在进修上，可是已经为是太晚了。早知我的期末考是这差我就早早的用工在进修上了。

在刚刚期中考试过后我自己也是想着是，反正期末考试还有多少月，早这呢，尅是现在才知道进修之悠有在平常下功夫，才可以，在期末考试前下功夫是为时已晚了。

在这次考试中，我自己由于写作也是粗心大意粗心大意也丢了不少分数了，不少是没有看清题。开头来说我要改掉考试不细心读题目的坏习性。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的难题写上了，然而却错了很多。通过以后进修练习，我一定要在考试的经过之中认真看题，自己读题，把题目看准、看好。要多检查几遍，完全不可以自己再犯类似于这样的相同的错误。

另外一个就是计算失误。虽然我早期末考试的前连个星期重在计算上下了不少功夫可是已经太晚了。只有在平常多多练习才可以。这些都是不该丢的分，早知如此黑笔早出。在以后的进修中我会更加注意改正，争取在下次月考中不再范类似低级失误，把成绩进步一个新的档次争取进入前三零零名次!还有我通过此次考试，发现了我许多聪明没有掌握好掌握牢，没有彻底弄懂弄会，我要在以后进修中尽快进修起来!

在词就是在考试完之后我没有检查，这也一个坏毛病我也得改。

在暑假过后，我该上初三了，自己应当对自己有信心，字字章取再开徐诶好的考试吓阻准备。震区在考试中取得好成绩。然自己窗幔信心。

同构这次的期末卡奥是我认识到了自己的一些缺点。在初三的修恶习中应当加以高正。

个人反思情况拓展资料 第一二篇

抬头说：xx年前摔掉的几颗大牙还热乎着呢，就他么到了。低头看：来来回回也曾一个月转辗四省六市，忙碌着奔跑着。拓展资料一句话：各种红白事、分离聚散、辞旧迎新的经历多到溢出。虽然回忆还在后知后觉，毕竟只要在路上就还不算坏。

至亲的离世，生活衰灭的震撼难以形容；老友喜泣步入红毯，又怯于正视时光的追促；昏迷后骤醒的某一瞬间，清清楚楚的看着宛若薄锡的人生，就算是现在也还是会时不时的后怕：倘若当时舌头没有老实的卷在里面，你们恐怕都再也见不到我了吧。

之前有改过一次签名，觉得特合心境：得到的越多就越害怕失去。最近接触了太多红白事，人生浮萍，白马过隙，每一面都唯恐后会无期。

是吧，你们也一定有同样的感受。当你二十五六岁，当你流离在某个大城市高架桥下的斑马线上，你总会害怕去面对接踵而至的家乡的电话，悲伤的，喜悦的。其实我们只是不愿意接受那么赤裸的成长罢了。

心计婊的感想，唱衰后的目的一定是颂情。xx年确有无数让我难忘的瞬间，碍于面子就不一一赘述，简而言之就是无数的第一次尝试让这一年格外惊心动魄。一个双子座的女人，一群能疯善闹的孩子，固执的摩羯慢慢融化，感觉不错。

一想到下半年，无数熬夜写稿做方案的凌晨两点半，就会特神采奕奕的拿出大黄易的工卡挂在胸前，就像小时候的红领巾一样。一直庆幸自己有一颗知荣辱求上进的心，因此感谢经历，感谢赐予我磨砺机会的所有人。

最近经常把“你有没有梦想”挂在嘴上，没啥其他的意义，就是想问问身边的人究竟怎么样活着，反正我没有梦想。我看过两个人做梦，一个是路飞，一个是马云，巧合的事他们都实现了。

再说说xx年的梦想吧，希望自己能够保持成长的速度，继续调整性格的弊端，如果能在悄悄的来几次第一次那就再好不过了。

这几年凡是可以许愿的地方，我的心愿都是父母体健壮，平安最重要。马上进入，还是这个梦想，希望明年他们可以平安快乐，少一些难过多一些开心。